Preskočiť na obsah
  • V súlade s Montessori
  • Doprava zadarmo nad 149 €
  • 30-⁠dňové vrátenie
  • Faktúra aj na IČO
Nienhuis Montessori6 až 12 rokov

Prehľad rímskych číslic

Prvá fotka je originál od výrobcu. Ďalšie zábery sú ilustračné.

Inv. č. NIE-ELC3011

Výrobca
Nienhuis Montessori, od 1929
Materiál
Odolný plast
Spracovanie
Vopred vyrezané so zaoblenými rohmi
EAN
8719924043766
46,90 €

Konečná cena vrátane DPH. Doprava 5,90 €, do dopravy zadarmo chýba 102,10 €.

Momentálne vypredané. Dáme vám vedieť, keď bude znovu skladom.

Napíšeme raz, len o tomto produkte. Dostupnosť priebežne sledujeme a dáme vám vedieť, keď bude tovar opäť dostupný.

30 dnína vrátenie
Po slovenskyporadíme pred aj po
Faktúraaj na IČO

Poradenstvo, záruku a vrátenie riešite s nami, po slovensky.

Prehľad rímskych číslic: Dieťa pri učení
Ilustračný záber.
Čo dieťa robí

Prehľad rímskych číslic v rukách dieťaťa

Drevená tabuľa s rímskymi číslicami od I po X, vyrezanými do dosky v rámiku. Dieťa ich obťahuje prstom a tým sa naučí to, čo sa z knihy nedá: rímske číslice sú poskladané z rovných čiar, ktoré ruka spraví jedným ťahom, a preto vznikli na tesanie do kameňa. Zaoblenie by dláto neurobilo. Prehľad sa hodí ku každej práci s časovou osou, kde sa storočia píšu práve takto, a k prvému rozhovoru o tom, prečo sa v rímskych číslach nedá písomne počítať. Drevo, pre deti od 6 do 12 rokov.

Kultúrna matematika

Predstavuje historické číselné sústavy, obohacujúc matematické porozumenie kultúrnym kontextom.

Rozpoznávanie symbolov

Rozvíja schopnosť rozpoznávať a rozlišovať rímske číslice prostredníctvom opakovaného hmatového skúmania.

Číselná korešpondencia

Buduje prepojenia medzi rímskymi symbolmi a konceptmi množstiev, ktoré už boli zvládnuté s pomocou zlatých korálkov.

Zjemnenie jemnej motoriky

Sledovanie vyrezaných alebo reliéfnych čísel posilňuje svaly prstov potrebné pre písanie.

Sprievodca aktivitami

Ako materiál predstaviť

Položte dosku Prehľad rímskych číslic na podložku na pracovnom mieste dieťaťa. Pripravte brúsne písmená v blízkosti, ak dieťa potrebuje dodatočné hmatové posilnenie. Zabezpečte dobré osvetlenie na jasné videnie reliéfnych detailov.

  1. 1Najprv predstavte číslice I, V a X, predvádzajúc pomalé sledovanie ukazovákom a prostredníkom
  2. 2Ukážte, ako I reprezentuje jednu jednotku, počítajúc na prstoch a zároveň sledujúc číslicu
  3. 3Predveďte V ako päť, ukazujúc otvorenú ruku a sledujúc číslicu
  4. 4Prezentujte kombinácie ako II, III a IV, vysvetľujúc aditívny princíp
  5. 5Precvičujte identifikáciu číslic v náhodnom poradí po systematickom zavedení
3 rady pre rodičov
  • Upozorňujte na rímske číslice v každodennom živote: hodiny, dátumy na budovách, kapitoly kníh
  • Vytvorte lov za rímskymi číslicami počas rodinných výletov na posilnenie učenia
  • Neponáhľajte sa cez všetky číslice; zvládnutie I-⁠V je cennejšie ako povrchná znalosť I-⁠X
Prečo je v našom výbere
Norbert Kovalčín

Ak neviete, či sa hodí pre vaše dieťa, odpovieme osobne.

Norbert Kovalčín, zakladateľ Faborina · napíšte mu

Recenziu tu zatiaľ nemáme. Po nákupe vás o ňu poprosíme. Napísať prvú recenziu

Detaily
Čo je v balení
  • Doska rímskych číslic: S číslicami I až X
Rozmery a materiál
Rozmery balenia28 × 22 × 2 cm
MateriálOdolný plast
SpracovanieVopred vyrezané so zaoblenými rohmi
Odporúčaný vek6-⁠12 rokov
Starostlivosť

Utrite mierne vlhkou handričkou, ihneď osušte

Často kladené otázky

V akom veku by deti mali začať učiť sa rímske číslice v Montessori?

Hoci je doska vhodná pre vek 3-⁠6, rímske číslice sa zvyčajne zavádzajú okolo 5-⁠6 rokov, po tom čo deti zvládli arabské číslice 1-⁠10 a majú silné zručnosti rozpoznávania čísel.

Ako tento materiál pomáha deťom pochopiť rímske číslice?

Hmatový dizajn umožňuje deťom obkresľovať vystúpené alebo zahĺbené číslice prstami, vytvárajúc svalovú pamäť pri učení vizuálnych vzorcov. Tento senzorický prístup pomáha deťom zvnútorňovať symboly pred abstraktným používaním.

Aké predpokladové zručnosti by deti mali mať pred používaním tohto materiálu?

Deti by mali byť pohodlné s množstvami 1-⁠10, mať skúsenosti s brúsnymi číslicami a demonštrovať pripravenosť na kultúrne štúdie. Základné priraďovanie jedna k jednej a zručnosti radenia čísel sú nevyhnutné.

Ako mám tento materiál predstaviť malému dieťaťu?

Začnite trojstupňovou lekciou pre číslice I-⁠III, nechajte dieťa obkresľovať každý symbol a pritom hovoriť jeho hodnotu. Postupne zavádzajte ďalšie číslice, vždy ich prepájajúc so známymi množstvami pomocou konkrétnych materiálov ako počítadlá.

Dá sa táto doska používať popri bežnej práci s číslami?

Áno, obohacuje matematické pochopenie zobrazením rôznych kultúrnych reprezentácií čísel. Používajte ju ako paralelnú aktivitu k práci s arabskými číslicami, pomáhajúc deťom pochopiť, že čísla sa dajú reprezentovať rôznymi spôsobmi naprieč kultúrami.

Bezpečnosť výrobku

Výrobca: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Holandsko