Psychoaritmetika: mäkká väzba
Toto vydanie v mäkkej väzbe knihy Psychoaritmetika od Marie Montessoriovej tvorí súčasť základnej Montessori série (zväzok 20), poskytujúce fundamentálne poznatky o matematickej mysli dieťaťa. Kniha skúma revolučný Montessori prístup k výučbe aritmetiky prostredníctvom konkrétnych materiálov a psychologických princípov, ponúkajúc pedagógom a rodičom komplexné usmernenie pri rozvíjaní matematického porozumenia u malých detí.
“Dieťa je nádejou aj prísľubom pre ľudstvo.”
Psychoaritmetika odhaľuje objav Marie Montessoriovej, že deti disponujú vrodenou matematickou mysľou, prejavujúcou sa prostredníctvom ich prirodzenej tendencie usporiadávať, klasifikovať a kvantifikovať svoje prostredie.
- Pochopenie psychologických základov matematického učenia v ranom detstve
- Rozpoznanie prepojenia medzi zmyslovými zážitkami a matematickou abstrakciou
- Implementácia postupnosti od konkrétneho k abstraktnému vo vyučovaní aritmetiky
- Identifikácia senzitívnych období pre matematický vývin
Čítať viac
Toto vydanie v mäkkej väzbe osvetľuje, ako aritmetika vyplýva z psychologického vývoja dieťaťa namiesto vnútenej inštrukcie. Kniha demonštruje, prečo Montessori matematika začína konkrétnymi manipulatívmi, dieťa sa dotýka množstva pred abstrahovaním k symbolom. Psychoaritmetika vysvetľuje progresiu od senzorickej explorácie k matematickej abstrakcii, ukazujúc, ako každý materiál nadväzuje na predchádzajúce skúsenosti. Text podrobne popisuje, prečo sa deti vo veku 3-6 rokov ochotne zapájajú do matematických konceptov, keď sú prezentované prostredníctvom materiálov zodpovedajúcich ich vývinovým potrebám. Tento zväzok vedie pedagógov v rozpoznávaní senzitívneho obdobia dieťaťa pre poriadok a presnosť, ktoré sa prirodzene rozširuje do matematického myslenia. Psychoaritmetika zdôrazňuje, že matematické porozumenie sa rozvíja prostredníctvom vlastnej aktivity dieťaťa s účelne navrhnutými materiálmi, nie prostredníctvom memorovania alebo priameho vyučovania.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Vyhraďte si nerušený čas na čítanie. Pripravte si zápisník na pozorovania a postrehy. Ak je to možné, majte vzorové Montessori matematické materiály v blízkosti ako referenciu.
- 1
Čítajte každú kapitolu pomaly, zamerajte sa na Montessoriho pozorovania detí
Označte pasáže popisujúce konkrétne správanie detí s matematickými materiálmi - 2
Zaznamenajte postupnosť predstavených materiálov a ich psychologický účel
Vytvorte tabuľku prepájajúcu každý materiál s vývojovou potrebou, ktorú rieši - 3
Zamyslite sa nad progresiou od konkrétneho k abstraktnému popísanou pre každý koncept
Nakreslite jednoduché diagramy ukazujúce, ako materiály vedú k abstrakcii - 4
Aplikujte postrehy na pozorovanie detí pracujúcich s matematickými materiálmi
Hľadajte správanie, ktoré Montessori popisuje, vo vašom vlastnom prostredí
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
