Navrhnutá pre malých študentov, táto drevená puzzle mapa Španielska prináša deti tvárou v tvár autonómnym komunitám krajiny prostredníctvom priamej skúsenosti. Každý farebne kódovaný región je odnímateľný dielec s gombíkovou rukoväťou, umožňujúci deťom obkresľovať hranice, učiť sa regionálne názvy a rozvíjať priestorové povedomie. Samostatná vložená škatuľka pre Kanárske ostrovy učí deti o nesúvislých územiach a buduje pochopenie kompletnej geografie Španielska.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”
Puzzlová mapa Španielska slúži presnej funkcii v Montessori geografickom učebnom pláne: poskytovanie deťom konkrétnych, manipulovateľných reprezentácií abstraktných politických hraníc.
Každý drevený dielec s gombíkovou rukoväťou premieňa autonómne spoločenstvá Španielska z čiar na papieri na hmatateľné predmety, ktoré deti môžu držať, obťahovať a skúmať. Farebné kódovanie každého regiónu vytvára príležitosti na vizuálnu diskrimináciu, zatiaľ čo puzzlový formát uspokojuje potrebu dieťaťa po poriadku a dokončení. Samostatná vložková krabica pre Kanárske ostrovy obzvlášť demonštruje, ako puzzlová mapa reaguje na geografickú realitu, tieto ostrovy patria Španielsku napriek ich fyzickej vzdialenosti, učiac deti, že krajiny existujú aj za súvislými pevninskými masami. Opakovaným zostavovaním tejto drevenej mapy deti zvnútorňujú politické rozdelenia Španielska prostredníctvom svalovej pamäte a vizuálneho rozpoznávania. Dizajn puzzlovej mapy s každým spoločenstvom ako odlišným dreveným dielcom umožňuje deťom izolovať a študovať individuálne regióny a zároveň chápať ich vzťah k celej krajine.


Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Položte puzzle mapu na pracovnú podložku na stôl dieťaťa. Základňu umiestnite severom nahor. Majte v blízkosti vlhkú hubku na obkresľovacie aktivity.
Pomaly vyberte všetky dieliky, začnite zhora, náhodne ich rozložte na podložku
Vyberte jeden dielik a preskúmajte jeho tvar, potom nájdite jeho umiestnenie podľa farby a obrysu
Pokračujte umiestňovaním dielikov jeden po druhom, pomenúvajte každé autonómne spoločenstvo
Umiestnite Kanárske ostrovy do ich samostatnej vloženej časti, diskutujte o ich polohe pri pobreží Afriky

Tradícia
Od roku 1929

Značky používané
v školách po svete

Európske značky

AMI
schválené

Deti sa učia autonómne spoločenstvá Španielska, ich polohy a vzťahy a zároveň rozvíjajú pochopenie politických hraníc.
Uchopovanie gombíkov a presné vkladanie dielikov zjemňuje pinzetový úchop a koordináciu ruka-oko.
Tento materiál predstavte až potom, čo dieťa pracovalo s puzzle mapami kontinentov
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovTáto puzzle mapa je navrhnutá pre deti vo veku 3, 6 rokov, hoci ju deti môžu naďalej používať ako referenciu počas celého základného vzdelávania. Úchytky na dielikoch ju sprístupňujú aj mladším deťom, ktoré si ešte rozvíjajú kliešťový úchop.
Každé autonómne spoločenstvo je samostatný, farebne odlíšený dielik, ktorý deti môžu vyberať, obkresľovať a vracať späť. Tento praktický prístup pomáha deťom zapamätať si regionálne hranice, názvy a polohy prostredníctvom hmatového a vizuálneho učenia.
Puzzle je vyrobené z kvalitného dreva s hladkými, presne rezanými dielikmi. Každý región má pevnú úchytku a mapa obsahuje odolné, detsky bezpečné farby v odlišných odtieňoch pre každé autonómne spoločenstvo.
Kanárske ostrovy sú zahrnuté v samostatnom vloženom okienku na doske puzzle, čo deti učí o nesúvislých územiach a pomáha im pochopiť úplné geografické zloženie Španielska.
Toto puzzle rozvíja priestorovú orientáciu, jemnú motoriku, zrakové rozlišovanie a geografické znalosti. Deti si tiež budujú slovnú zásobu, precvičujú riešenie problémov a získavajú kultúrne povedomie o rozmanitých regiónoch Španielska.
Dôvera v celej Európe
Prémiové vzdelávacie materiály, ktorým dôverujú Montessori pedagógovia a rodiny po celej Európe.

Kvalita Faborino
V súlade s Montessori