Puzzle pre najmenších: Jablko
Toto drevené puzzle s gombíkovým úchopom obsahuje jablko rozdelené na tri časti, každú s ľahko uchopiteľným dreveným gombíkom prispôsobeným rúčkam batoľaťa. Realistický obrázok jablka a samoopravný dizajn podporujú vizuálne rozlišovanie a porozumenie vzťahu časti a celku.
“Ruky sú nástrojmi ľudskej inteligencie.”
Puzzle pre batoľatá: Jablko reprezentuje Montessori princíp izolácie náročnosti prezentáciou jedného známeho predmetu rozdelenom do troch zvládnuteľných kúskov.
- Zjemnenie pinzetového úchopu prostredníctvom uchopenia drevených gombíkov
- Vizuálne rozlišovanie tvarov a priestorových vzťahov
- Koordinácia ruka-oko prostredníctvom presného umiestňovania
- Uvažovanie o vzťahu časti a celku a včasné koncepty zlomkov
Čítať viac
Dizajn tohto dreveného puzzle s gombíkmi, s realisticky ilustrovaným jablkom a jasne definovanými čiernymi obrysmi, reaguje na potrebu batoľaťa po poriadku a rozvíjajúcu sa schopnosť vnímať vzťahy medzi časťami a celkami. Tri drevené gombíky dimenzované špecificky pre malé ruky ctia vznikajúci kliešťový úchop dieťaťa, zatiaľ čo jednoduché rozdelenie jablka uvádza matematický koncept zlomkov v konkrétnej forme. Maria Montessori pozorovala, že malé deti sa učia manipuláciou so skutočnými predmetmi, a toto jablkové puzzle premieňa každodenné ovocie na nástroj rozvoja priestorového uvažovania. Zapustené priestory v drevenom ráme poskytujú kontrolu chýb nevyhnutnú pre Montessori materiály, každý kúsok jablka sadne len do určeného priestoru, umožňujúc dieťaťu samokorekciu bez zásahu dospelého.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite dokončené puzzle jablka na podnos vo výške očí dieťaťa na nízkej polici. Zabezpečte dostatočné osvetlenie na zvýraznenie čiernych obrysov.
- 1
Sadnite si vedľa dieťaťa a pomaly vyberte každý dielik za gombík, dieliky ukladajte napravo od rámu v poradí
Pohybujte sa cielene, aby ste modelovali starostlivé zaobchádzanie a upriamili pozornosť na techniku uchopovania gombíka - 2
Vráťte prvý dielik a predveďte, ako ho zarovnať s čiernym obrysom v zapustenom priestore
Pred umiestnením prstami obkresľujte obrys, aby ste zdôraznili vizuálnu hranicu - 3
Pokračujte so zostávajúcimi dielikmi, potom pozvite dieťa, aby ich samo vyberalo a vracalo
Odolajte opravovaniu chýb, nechajte dieťa objaviť, že dieliky nepasujú do nesprávnych priestorov
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
