Rímsky oblúk: architektonická aktivita
Rímsky oblúk otvára dvere k základným princípom architektúry a inžinierstva prostredníctvom praktickej stavby. Táto presne vyrobená sada drevených blokov umožňuje mladým žiakom objaviť, ako jednotlivé prvky spolupracujú pri vytváraní stabilnej oblúkovej konštrukcie, rozvíjajúc priestorové myslenie a schopnosti riešenia problémov pri skúmaní nadčasového dizajnu, ktorý formoval civilizácie.
“Ruky sú nástrojmi ľudskej inteligencie.”
Rímsky oblúk reaguje na vznikajúcu potrebu šesťročného dieťaťa porozumieť, ako štruktúry v jeho prostredí udržiavajú stabilitu a rovnováhu.
- Pochopenie rozloženia váhy a štrukturálnej rovnováhy konštrukciou oblúka
- Rozvoj presných pohybov ruky pre presné umiestňovanie blokov
- Rozpoznávanie vzťahov príčiny a následku v architektonickej stabilite
- Budovanie sekvenčného myslenia usporiadanými konštrukčnými krokmi
Čítať viac
Každý drevený blok v rímskom oblúku slúži ako konkrétna reprezentácia rozloženia síl, čo deťom umožňuje fyzicky zažiť, ako sa váha prenáša cez svorník nadol k nosným stĺpom. Táto presne vyrobená sada premieňa abstraktné inžinierske pojmy na hmatateľné objavy, keď deti umiestnia posledný svorník a odstránia podpornú konštrukciu, sú svedkami z prvej ruky, ako rímsky oblúk udržiava svoju formu prostredníctvom vzájomného tlaku medzi blokmi. Drevené bloky rímskeho oblúka poskytujú okamžitú zmyslovú spätnú väzbu o rovnováhe, učiac prostredníctvom dotyku, čo sa stane, keď sú dielce nesprávne zarovnané. Opakovaným konštruovaním a dekonštruovaním rímskeho oblúka deti zvnútorňujú princípy štrukturálnej integrity, ktoré súvisia s ich pozorovaniami mostov, dverných otvorov a budov v ich každodennom prostredí.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Položte materiály Rímskeho oblúku na pracovnú podložku. Usporiadajte základové bloky, stĺpové diely, oblúkové segmenty a svorník oddelene. Priložte drevenú podpernú konštrukciu, ktorá drží oblúk počas stavby.
- 1
Umiestnite dva základové bloky v primeranej vzdialenosti od seba
Nechajte dieťa experimentovať s rozostupom, príliš blízko alebo ďaleko ovplyvní stabilitu - 2
Postavte zvislé stĺpy na každý základ a zabezpečte, aby boli dokonale vzpriamené
Použite okraj podložky ako vizuálne vodítko pre zarovnanie - 3
Umiestnite zakrivenú podpernú konštrukciu medzi stĺpy
Táto dočasná podpera napodobňuje historické stavebné metódy - 4
Ukladajte oblúkové bloky jeden po druhom na podperu, pracujúc z oboch strán k stredu
Všimnite si, ako sa každý blok mierne nakláňa, toto vytvára tlakovú silu - 5
Vložte svorník do horného stredu oblúku
Zatlačte jemne ale pevne, dieťa by malo cítiť, ako to všetko uzamkne na mieste - 6
Pomaly odstráňte podpernú konštrukciu zdola
Tento dramatický moment odhalí, ako sa bloky teraz podopierajú samy
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
