
Rozšírenia číselnej osi úroveň 9-12 je Úvod do čísel Montessori materiál navrhnutý pre deti vo veku 9-12, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podľa štandardov AMI.
Tento inovatívny materiál rozšírení číselnej osi prezentuje čísla 0-100 ako trojrozmerné plastové dlaždice usporiadané v efektnej dominovej kaskádovej formácii. Dynamické usporiadanie premieňa abstraktné číselné postupnosti na kinetickú učebnú skúsenosť, kde deti môžu fyzicky sledovať kontinuum čísel a zároveň pozorovať vzťahy príčiny a následku prostredníctvom dominového efektu.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”— Maria MontessoriAbsorbujúca myseľ
Rozšírenia číselnej osi úroveň 9-12 reagujú na vývojovú potrebu dieťaťa porozumieť číselným vzťahom nad rámec jednoduchého počítania. Prezentovaním 0-100 ako fyzických plastových dlaždíc v dominovej formácii tento materiál premosťuje medzeru medzi konkrétnou manipuláciou a abstraktným číselným porozumením. Kaskádové dominové usporiadanie využíva fascináciu detí príčinou a následkom, premieňajúc učenie sa číselných postupností na dynamickú skúsenosť. Keď deti zostavia tieto plastové dlaždice a spustia kaskádu, sú svedkami matematického kontinua ako fyzického fenoménu. Táto kinetická reprezentácia pomáha deťom zvnútorniť, že čísla nasledujú neporušiteľnú postupnosť — každá dlaždica musí spadnúť v poradí, rovnako ako každé číslo nasleduje po svojom predchodcovi. Trojrozmerné dlaždice pozývajú k opakovanému skúmaniu, čo deťom umožňuje fyzicky sledovať od 0 do 100 a zároveň budovať svalovú pamäť číselnej progresie. Usporadúvaním a preusporadúvaním týchto domín deti objavujú vzory v rámci dekád a rozvíjajú priestorové porozumenie tomu, ako sa náš číselný systém buduje systematicky od jednotiek cez desiatky po stovky.

O krivky alebo vzory
Ako číslica desiatok zostáva v rámci každej desiatky konštantná
Aby dieťa spracovalo každé číslo
Fyzické usporiadanie posilňuje poradie čísel a vzťahy medzi po sebe idúcimi číslami prostredníctvom vizuálnych a kinestetických kanálov.
Domino kaskáda demonštruje, ako jedna akcia vedie k ďalšej, budujúc základ pre logické myslenie a predikciu sekvencií.
Starostlivé umiestňovanie dlaždíc rozvíja stabilitu rúk a schopnosti priestorového plánovania, nevyhnutné pre prípravu na písanie.
Trojrozmerná číselná reprezentácia pomáha deťom zvnútorniť abstraktné koncepty prostredníctvom konkrétnej manipulácie.
aby sa dlaždice počas prípravy nešmýkali
postupnosť, kontinuita, progresia, desiatka
deti vytvárajú, na prezentáciu matematickej kreativity
“Skladujte dlaždice v skupinách po desiatkach (0-9, 10-19 atď.) na posilnenie číselných vzorcov počas upratovania”
Tradícia
Od roku 1929
Dôvera škôl
po celom svete
Ručne vyrobené
v Európe
AMI
schválené
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovNa rozdiel od plochých číselných osí tento 3D domino kaskádový formát vytvára kinetický učebný zážitok, kde deti fyzicky sledujú čísla 0-100 a zároveň sú svedkami vzťahov príčina-následok prostredníctvom dominového efektu, robiac abstraktné číselné postupnosti hmatateľnými a pútavými.
Kaskádový formát rozvíja rozpoznávanie číselných postupností, priestorové povedomie, jemnú motoriku, trpezlivosť a pochopenie vzťahov príčiny a následku. Deti sa učia poradie čísel, pričom zažívajú fyzický moment matematického postupu.
Áno, plastové dlaždice sú navrhnuté na opakované používanie. Deti môžu precvičovať zostavovanie číselnej postupnosti, zlepšujúc rozpoznávanie a poradie čísel pri rozvíjaní koncentrácie a presnosti samotným procesom zostavovania.
Tento materiál stelesňuje Montessori princípy poskytovaním konkrétnych, manipulačných skúseností s abstraktnými konceptmi. Fyzický pohyb a vizuálny dopad domino kaskády vytvárajú zapamätateľné senzorické dojmy z číselných postupností a matematických vzťahov.
Učitelia môžu vytvárať vzory počítania po krokoch, zvýrazňovať párne/nepárne čísla, precvičovať počítanie po desiatkach, vytvárať menšie číselné rozsahy pre začiatočníkov alebo kombinovať s inými materiálmi na precvičovanie operácií. Dlaždice sa môžu tiež použiť na hry s rozpoznávaním čísel a radením.

Podeľte sa o svoju skúsenosť s týmto materiálom a pomôžte ostatným pedagógom a rodičom.
Dôvera po celom svete
Montessori pedagógovia v celej Európe dôverujú našim AMI certifikovaným materiálom. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — teraz priamo pre triedy a domovy.

AMI Certifikované
Autentické Montessori
