Sada aktivít cvičení s desatinnými zlomkami: 2
Druhá sada cvičebných kariet s rozdeľovacími záložkami v drevenej škatuli k cvičeniu s desatinnými zlomkami. Prvá sada privedie dieťa k tomu, aby desatinné čísla čítalo a stavalo, druhá je miestom, kde sa s nimi musí počítať, a práve tam sa ozvú staré návyky, lebo zarovnať desatinnú čiarku nie je to isté pravidlo ako zarovnať pravú číslicu. Jediné, čo to napraví, je dosť odstupňovaných príkladov na to, aby si dieťa tým zmätkom prešlo. Cvičenie s desatinnými zlomkami sa predáva zvlášť. Drevo a kartón, pre deti od 3 do 12 rokov.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”
Sada aktivít cvičení desatinných zlomkov uvádza desatinné koncepty prostredníctvom organizovanej kartovej práce budujúcej na existujúcom pochopení celých čísel dieťaťom.
- Pochopenie desatinnej miestnej hodnoty vizuálnym porovnávaním kariet
- Rozpoznávanie ekvivalencií medzi zlomkami a desatinnými číslami
- Čítanie a interpretácia desatinného zápisu po desatiny a stotiny
- Zoraďovanie desatinných množstiev od najmenšieho po najväčšie
Čítať viac
Každý číslovaný rozdeľovač v drevenej úložnej škatuľke reprezentuje špecifickú kategóriu desatinnej práce, umožňujúc deťom postupovať systematicky od jednoduchých desatín ku komplexnejším desatinným vzťahom. Tlačené cvičebné karty poskytujú vizuálne reprezentácie prepojujúce abstraktný desatinný zápis s konkrétnymi množstvami, nevyhnutné pre vek 3-6 rokov, keď deti prechádzajú od čisto zmyslovej matematiky k symbolickej reprezentácii. Manipuláciou s týmito cvičebnými kartami a porovnávaním desatinných ekvivalentov vedľa seba deti objavujú, že 0,5 sa rovná 5/10 vlastným skúmaním namiesto memorovania. Drevená úložná škatuľka s jej číslovanými priehradkami odráža Montessori princíp usporiadanej prezentácie, kde každá sada kariet buduje na predchádzajúcom pochopení v starostlivo sekvenčnej postupnosti.
Ako materiál predstaviť
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Umiestnite drevenú úložnú krabicu na podložku. Najprv vyberte kartičky z priečky 1. Zabezpečte, aby pracovný priestor umožňoval horizontálne usporiadanie kartičiek.
- 1
Začnite s kartičkami z priehradky 1, vyložte ich horizontálne na ukázanie desatinného postupu od 0,1 do 0,9
Nechajte dieťa objaviť vzorec pred vysvetlením - 2
Zaveďte priraďovaciu prácu spájaním desatinných kartičiek s ich zlomkovými ekvivalentmi
Začnite so zrejmými pármi ako 0,5 a 5/10 - 3
Pokračujte ku kartičkám z priehradky 2, skúmajúc stotiny a ich vzťahy k desatinám
Používajte jazyk ako 'desať stotin sa rovná jednej desatine' - 4
Vytvorte zoraďovacie cvičenia s použitím zmiešaných desatinných hodnôt z rôznych priehradiek
Nechajte dieťa samo si skontrolovať otočením kartičiek na overenie postupnosti
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
