Sada zlomkových aktivít: 3
Vyvinutá pre dôkladné pokrytie učiva, táto sada zlomkových kartičiek predstavuje matematické koncepty prostredníctvom organizovaného vizuálneho učenia. Pevné kartónové kartičky s rovnicami sú systematicky uložené v ručne vyrobenej drevenej škatuľke s tradičnými rybinkovými spojmi, čo deťom umožňuje skúmať zlomkové vzťahy manipuláciou a rozpoznávaním vzorcov.
“Vzdelávanie je prirodzený proces, ktorý ľudský jedinec uskutočňuje spontánne a získava ho nie počúvaním slov, ale skúsenosťami v prostredí.”
Aktivitný set zlomkov reaguje na vrodenú matematickú myseľ malého dieťaťa prostredníctvom konkrétnych vizuálnych reprezentácií na pevnom kartóne.
- Rozpoznávanie vizuálnych reprezentácií bežných zlomkov (polovice, tretiny, štvrtiny)
- Priraďovanie symbolov zlomkov k ich zodpovedajúcim vizuálnym modelom
- Porovnávanie veľkostí zlomkov priamym vizuálnym porovnaním
- Rozvoj slovnej zásoby pre zlomkové časti a matematické vzťahy
Čítať viac
Každá kartička s rovnicou izoluje konkrétny zlomkový koncept, čo deťom umožňuje fyzicky manipulovať a porovnávať zlomkové časti pred abstrahovaním k číselným symbolom. Ručne vyrobená drevená krabica so spojmi na lastovičí chvost poskytuje definovaný pracovný priestor a zdôrazňuje presnosť vlastnú matematickému mysleniu. Prezentáciou zlomkov prostredníctvom organizovaných kartičiek deti môžu objavovať vzťahy medzi časťami a celkami vlastným tempom. Kartónový materiál umožňuje opakovanú manipuláciu, keď deti triedia, párujú a zoraďujú zlomkové rovnice. Tento systematický prístup k zlomkom rešpektuje potrebu dieťaťa pochopiť matematické koncepty zmyslovým skúmaním pred prechodom k abstraktnému uvažovaniu. Drevená úložná krabica sa stáva súčasťou vzdelávacieho zážitku, učiac starostlivosti o materiály a zároveň poskytujúc hranice pre sústredenú prácu.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Položte drevenú škatuľku na podložku. Pomaly vyberajte karty, skúmajúc lastovičie chvosty s dieťaťom. Usporiadajte zlomkové karty v poradí od najjednoduchších (polovice) po zložitejšie.
- 1
Začnite s kartami celku a polovice. Ukážte, ako dve polovice tvoria jeden celok
Používajte konkrétne predmety ako jablká na demonštráciu pred použitím kariet - 2
Zavedite tretiny s použitím vizuálnych kariet, porovnávajúc veľkosť s polovicami
Zoraďte karty vertikálne na jasné ukázanie veľkostných vzťahov - 3
Pridajte štvrtiny, usporiadajúc všetky zlomkové karty od najväčších po najmenšie časti
Počítajte počet častí v každom celku na posilnenie konceptu menovateľa - 4
Priraďte karty rovníc k ich vizuálnym znázorneniam
Začnite s jednoduchými rovnicami ako 1/2 + 1/2 = 1 - 5
Vytvorte zlomkové rodiny zoskupovaním ekvivalentných zlomkov
Používajte drevené oddeľovače škatuľky na organizáciu rôznych zlomkových skupín
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
