Skladanie zložených slov
Podporuje rozvoj gramotnosti, tento materiál na skladanie zložených slov uvádza deti do priameho kontaktu s fascinujúcim svetom spájania dvoch slov do jedného. Praktická manipulácia s kartami rozvíja slovnú zásobu a morfologické povedomie.
“Ruky sú nástrojmi ľudskej inteligencie.”
Materiál na skladanie zložených slov oslovuje senzitívne obdobie dieťaťa pre jazyk odhaľovaním toho, ako sa slová prepájajú a premieňajú.
- Rozpoznávanie, ako sa dve samostatné slová kombinujú do nových významov
- Vizuálne rozlišovanie medzi komponentmi slov a zloženými tvarmi
- Zručnosti sekvenovania zľava doprava usporiadaním kartičiek
- Rozširovanie slovnej zásoby prostredníctvom asociácií konkrétnych obrazov
Čítať viac
Každá obrázková kartička v tejto sade zobrazuje konkrétne obrazy, ktoré deti rozpoznávajú zo svojho prostredia, zatiaľ čo zodpovedajúce textové štítky vizualizujú jazykový vzor kombinovania dvoch samostatných slov do jedného nového pojmu. Tento materiál existuje v Montessori triede, pretože deti v tomto veku prirodzene hľadajú pochopenie vzťahov a vzorov vo svojom svete. Formát priraďovania obrázkov k textu kartičiek na skladanie zložených slov umožňuje deťom samostatne objaviť, že dážď plus dúha vytvára dúhu, objavenie, ktoré prichádza prostredníctvom ich vlastnej manipulácie s kartičkami namiesto vysvetlenia dospelého. Prácou s týmito starostlivo navrhnutými kartičkami si deti budujú mentálne štruktúry pre porozumenie tomu, ako jazyk rastie a mení sa, pripravujúc ich na zložitejšiu prácu so slovnou zásobou a čítanie s porozumením.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Pripravte materiály na čítanie na tichom, dobre osvetlenom mieste. Zabezpečte pohodlné sedenie a dostatok priestoru na prácu.
- 1
Predstavte materiál v malej skupine alebo individuálne, začínajúc od jednoduchých prvkov
Sledujte záujem a pripravenosť dieťaťa - 2
Postupne zavádzajte nové prvky, budujúc na tom, čo dieťa už pozná
Používajte trojfázovú lekciu na nové koncepty - 3
Pozvite dieťa na samostatnú prácu s materiálom
Nechajte dieťa pracovať vlastným tempom - 4
Pozorujte a dokumentujte úroveň porozumenia dieťaťa
Zaznamenajte pokrok bez formálneho testovania
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
