Spojky a predložky
Tieto krabičky spojok a predložiek poskytujú organizované uloženie a prezentáciu pre Montessori gramatické symboly a slovné karty. Priehľadné akrylové priehradky umožňujú deťom vidieť a pristupovať ku gramatickým materiálom samostatne, podporujúc ich skúmanie jazykovej štruktúry prostredníctvom praktickej manipulácie so slovnými kartami predstavujúcimi tieto základné slovné druhy.
“Dieťa je nádejou aj prísľubom pre ľudstvo.”
Kartičky s podstatnými menami pre farmu oslovujú senzitívne obdobie dieťaťa pre jazyk prostredníctvom konkrétneho budovania slovnej zásoby.
- Samostatne rozpoznáva a číta bežné názvy farmárskych zvierat
- Priraďuje písané štítky k zodpovedajúcim predmetom alebo obrázkom
- Buduje slovnú zásobu frekventovaných slov špecifickú pre farmárske prostredie
- Rozvíja smer čítania zľava doprava
Čítať viac
Tieto vytlačené kartónové štítky premieňajú abstraktné písané slová na zmysluplné spojenia so známymi farmárskymi pojmami. Téma farmy využíva prirodzenú fascináciu detí zvieratami a vidiecky životom, čím robí prvé čitateľské zážitky pútavými a prístupnými. Jasný, čitateľný text na odolnom kartóne každého štítku poskytuje konzistentný vizuálny vstup nevyhnutný pre ranú gramotnosť. Akrylová úložná nádoba zabezpečuje, že tieto slovníkové pomôcky zostávajú usporiadané a dostupné pre samostatnú prácu. Ponúkaním farmárskej slovnej zásoby izolovane tieto štítky umožňujú deťom sústrediť sa výlučne na rozpoznávanie slov bez rušenia ilustráciami. Kartičky s podstatnými menami prepájajú hovorený jazyk s písanými symbolmi prostredníctvom farmárskych kontextov, ktoré deti intuitívne chápu. Tento materiál uznáva, že zmysluplné osvojovanie slovnej zásoby nastáva, keď deti spájajú písané slová s pojmami, ktoré ich osobne zaujímajú.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite akrylový kontajner na nízku policu vo výške očí dieťaťa. Zabezpečte, aby farmárske figúrky, obrázky alebo knihy boli dostupné nablízku pre priraďovacie aktivity. Vyberte 5-6 štítkov na začiatok, ostatné uložte na postupné zavádzanie.
- 1
Pozvite dieťa, aby prinieslo kontajner na podložku alebo stôl
Nechajte ich niesť oboma rukami na precvičenie opatrného pohybu - 2
Vyberte jeden štítok a sledujte slovo zľava doprava prstom
Pohybujte sa pomaly a zámerne na modelovanie smeru čítania - 3
Prečítajte slovo jasne, potom pozvite dieťa, aby sledovalo a prečítalo
Akceptujte priblíženia, zamerajte sa na snahu, nie na dokonalosť - 4
Pokračujte so zvyšnými štítkami, umožňujúc dieťaťu vybrať si poradie
Nasledujte ich záujem na udržanie zapojenia - 5
Zavedite priraďovanie umiestnením štítkov k zodpovedajúcim farmárskym predmetom
Začnite s veľmi odlišnými slovami (prasa vs. traktor) pred podobnými
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
