Stovková tabuľa s rímskymi číslicami
Prvá fotka je originál od výrobcu. Ďalšie zábery sú ilustračné.
Inv. č. NIE-018050
- Výrobca
- Nienhuis Montessori, od 1929
- Schválenie
- AMI
- Rám dosky
- Prírodné drevo
- Povrch mriežky
- Modrá látka alebo plsť
- EAN
- 8719924009724
Konečná cena vrátane DPH. Doprava 5,90 €, do dopravy zadarmo chýba 53,10 €.
Poradenstvo, záruku a vrátenie riešite s nami, po slovensky.
Prečo stojí 95,90 €
Za cenou originálu stoja veci, ktoré si môžete overiť.
Schválenie AMI
Pomôcku schválila Medzinárodná Montessori asociácia (AMI). Nienhuis vyrába Montessori pomôcky od roku 1929.
Overiteľný originál
Kód EAN 8719924009724 je na krabici. Je to číslo výrobcu, nie naše.

Stovková tabuľa s rímskymi číslicami v rukách dieťaťa
Tá istá stovková tabuľa vytlačená rímskymi číslicami, určená až potom, čo dieťa zvládlo pôvodnú. Spraviť rovnakú úlohu v neznámom zápise je nezvyčajne odhaľujúce: dieťa, ktoré položí šesťdesiatsedem okamžite, musí pri LXVII zastať a odvodiť si to, a práve v tom zastavení objaví, že číslo nikdy nebolo tou značkou. Rímske číslice zároveň kontrastom zviditeľnia desiatkovú stavbu našej sústavy, lebo Rím žiadnu nemal. Drevo s látkou, pre deti od 3 do 6 rokov.
Pokročilé rozpoznávanie čísel
Buduje porozumenie rímskym číslicam a zároveň upevňuje vzorce desiatkového systému a číselné rady do 100.
Kultúrna matematika
Predstavuje historické číselné systémy, prepája matematiku s kultúrnymi štúdiami a rozširuje matematickú gramotnosť.
Rozpoznávanie vzorcov
Odhaľuje vzorce v konštrukcii rímskych číslic (I, V, X, L, C) a ich systematické kombinácie.
Sekvenčné myslenie
Posilňuje porozumenie poradiu čísel a ich vzťahom prostredníctvom praktického usporiadania dlaždíc v postupnosti.
Ako materiál predstaviť
Položte drevený rám na pracovnú podložku. Umiestnite priehradkovú krabičku s dlaždiciami rímskych číslic napravo. Zabezpečte dostatočný pracovný priestor na triedenie dlaždíc.
- 1Začnite pozvaním dieťaťa nájsť dlaždicu I a umiestniť ju do prvého políčka
- 2Pokračujte s II a III, umožňujúc rozpoznávanie vzorov
- 3Pri dosiahnutí IV sa zastavte a nechajte dieťa zamyslieť sa nad touto novou formáciou
- 4Pokračujte systematicky, zoskupujúc dlaždice po desiatkach keď je to nápomocné
- 5Dokončite tabuľu a poznamenajte hlavné vzory pri L (50) a C (100)
3 rady pre rodičov
- Upozorňujte na rímske číslice v bežnom živote, ciferníky hodín, kapitoly kníh, dátumy na budovách
- Precvičujte písanie dátumov narodenia rodiny alebo aktuálneho roku rímskymi číslicami
- Vytvárajte jednoduché úlohy na sčítanie pomocou kariet alebo dlaždíc s rímskymi číslicami
Ak neviete, či sa hodí pre vaše dieťa, odpovieme osobne.
Norbert Kovalčín, zakladateľ Faborina · napíšte mu
Recenziu tu zatiaľ nemáme. Po nákupe vás o ňu poprosíme. Napísať prvú recenziu
Čo je v balení
- Stovková tabuľa: Drevený rám s modrou látkovou mriežkou (45x45 cm)
- Dlaždice rímskych číslic: 100 drevených dlaždíc označených I až C
- Úložná krabička: Priehradková drevená krabička na organizáciu dlaždíc
Rozmery a materiál
| Rozmery balenia | 34 × 34 × 7 cm |
| Rám dosky | Prírodné drevo |
| Povrch mriežky | Modrá látka alebo plsť |
| Číselné dlaždice | Drevené doštičky s potlačenými číslicami |
| Odporúčaný vek | 5-7 rokov |
Starostlivosť
Drevené časti utrite vlhkou handrou; látkový povrch jemne vykefujte
Často kladené otázky
V akom veku by deti mali začať pracovať so Stovkovou tabuľkou s rímskymi číslicami?
Hoci je vhodná pre vek 3-6, tento materiál sa najlepšie zavádza po tom, čo deti zvládli bežnú stovkovú tabuľku a majú solídne pochopenie čísel 1-100. Väčšina detí je pripravená okolo 5-6 rokov, keď dokážu sebaisto pracovať s arabskými číslicami.
Ako sa tento materiál líši od bežnej stovkovej tabuľky?
Táto špecializovaná stovková tabuľka obsahuje rímske číslice (I-C) namiesto arabských číslic (1-100) na každej drevenej dlaždici. Modrá látková mriežka a drevený rám zostávajú rovnaké, ale deti sa učia rozpoznávať a radiť rímske číslice pri posilňovaní pochopenia číselných vzorcov.
Aké zručnosti Stovková tabuľka s rímskymi číslicami rozvíja?
Tento materiál rozvíja rozpoznávanie vzorcov, zručnosti radenia, pochopenie kultúrnej matematiky a zavádza historické číselné systémy. Deti posilňujú svoj číselný zmysel pri učení sa čítať a radiť rímske číslice, pripravujúc sa na pokročilé matematické koncepty a historické štúdie.
Ako by deti mali postupovať od bežnej k stovkovej tabuľke s rímskymi číslicami?
Začnite s priraďovacími cvičeniami, umiestňujúc dlaždice s rímskymi číslicami vedľa ich arabských ekvivalentov. Postupujte k vypĺňaniu riadkov (I-X, XI-XX), potom pracujte na vzorcoch počítania po krokoch. Nakoniec deti môžu dokončiť celú tabuľku samostatne a vytvárať vlastné výzvy s rímskymi číslicami.
Aké rozširujúce aktivity sa dajú s týmto materiálom robiť?
Deti môžu precvičovať písanie rímskych číslic, vytvárať prevodné tabuľky, hrať pamäťové hry priraďujúce rímske k arabským čísliciam, objavovať vzory v tvorbe rímskych číslic a skúmať, kde sa rímske číslice dnes používajú (hodiny, kapitoly kníh, dátumy budov).
Bezpečnosť výrobku
Výrobca: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Holandsko
Stovková tabuľa s rímskymi číslicami