Stredná naberačka
Táto drevená naberačka slúži ako základný nástroj pre aktivity praktického života v Montessori prostredí. Ergonomicky navrhnutá rukoväť s dekoratívnymi drážkami poskytuje pohodlný úchop pre malé rúčky, zatiaľ čo hladká, zaoblená miska podnecuje presné pohyby počas nabieracích a presúvacích cvičení.
“Dieťa je nádejou aj prísľubom pre ľudstvo.”
Stredná lopatka reaguje na základnú potrebu malého dieťaťa zvládnuť kontrolu rúk a rozvinúť presné pohyby počas senzitívneho obdobia pre poriadok a zdokonaľovanie pohybu.
- Zdokonaľovanie rotácie zápästia a kontrolovaných pohybov paže
- Rozvoj koordinácie ruka-oko presnými nabieracími pohybmi
- Posilňovanie pinzetového úchopu a prstových svalov
- Pochopenie množstva a priestorových vzťahov
Čítať viac
Táto drevená lopatka s ergonomicky navrhnutou rukoväťou s dekoratívnymi drážkami poskytuje presný odpor a hmotnosť nevyhnutnú na posilnenie malých svalov ruky. Hladké, zakrivenej korýtko lopatky vyžaduje starostlivú koordináciu na udržanie materiálov v rovine počas presypávania, čím priamo pripravuje ruku na neskoršie pohyby pri písaní. V Montessori prostredí stredná lopatka slúži ako most medzi jednoduchými uchopovacími aktivitami a zložitejšími prelievacími cvičeniami, ponúkajúc práve správnu výzvu pre deti rozvíjajúce pinzetový úchop. Konkrétne rozmery lopatky zodpovedajú vývojovým schopnostiam detí vo veku 0, 3 roky, umožňujúc úspešné dokončenie naberacích aktivít, ktoré budujú sebadôveru a koncentráciu. Opakovaným používaním tejto drevenej lopatky deti zdokonaľujú rotáciu zápästia, rozvíjajú priestorové uvedomovanie a získavajú praktickú skúsenosť s príčinou a dôsledkom, keď pozorujú materiály tečúce zo zakriveného korýtka.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Položte naberák na podnos s dvoma malými miskami, jedna naplnená sušenou šošovicou alebo ryžou, druhá prázdna. Umiestnite podnos na nízky stolík alebo podložku v pracovnej výške dieťaťa.
- 1
Predveďte držanie naberáka s palcom a prstami uchopujúcimi drážkovanú rukoväť
Ukážte pomalé, zveličené pohyby, aby dieťa jasne pozorovalo úchop - 2
Naberte materiály z plnej misky pomocou plynulej rotácie zápästia
Udržiavajte naberák vo vodorovnej polohe na prevenciu rozliatia a ukázanie kontroly - 3
Preneste nabraný materiál do prázdnej misky premysleným pohybom
Zastavte sa v každej fáze, aby dieťa videlo celú akciu - 4
Pozvite dieťa, aby skúsilo, pričom pozorujte jeho úchop na rukoväti
Neodolávajte nutkaniu opravovať drobné rozliatia, poskytujú cennú spätnú väzbu
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
