
Súprava aktivít ku geometrickej skrini — Rozširovacie karty je Zrakové rozlišovanie Montessori materiál navrhnutý pre deti vo veku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podľa štandardov AMI.
Táto súprava aktivít s Geometrickou skrinkou rozširuje prácu dieťaťa s Geometrickou skrinkou a poskytuje organizované kartové cvičenia, ktoré podporují rozpoznávanie tvarov, rozvoj slovnej zásoby a vizuálnu diskrimináciu. Číslovaný systém oddeľovačov vedie deti progresívnymi aktivitami od jednoduchého párovania až po komplexnú analýzu a kategorizáciu tvarov. Nevyhnutné pre rozvoj geometrického chápania a prípravu na neskoršie matematické koncepty.
“Deti prejavujú univerzálnu lásku k matematike, ktorá je par excellence vedou presnosti, poriadku a inteligencie.”— Maria MontessoriObjav dieťaťa
Sada aktivít Geometrickej skrinky stelesňuje Montessori princíp izolovania ťažkostí prostredníctvom systematickej práce s kartami, ktorá stavia na konkrétnych skúsenostiach s Geometrickou skrinkou. Tento materiál sleduje prirodzený postup dieťaťa od konkrétneho k abstraktnému mysleniu, umožňuje mu internalizovať geometrické pojmy prostredníctvom opakovania a variácie. Číslovaný systém priehradok rešpektuje detskú potrebu poriadku a poskytuje jasnú cestu pre samostatnú prácu. Zapájaním viacerých zmyslov—vizuálna diskriminácia, hmatová pamäť z predchádzajúcej práce so skrinkou a rozvoj reči—dieťa konštruuje svoje vlastné chápanie geometrie. Tento materiál exemplifikuje Montessori presvedčenie, že matematické pojmy by mali byť prezentované zmyslovo pred ich abstrahávaním, pripravujúc detskú myseľ na budúce geometrické a matematické štúdium.

Ktoré dieťa dobre pozná z práce so skrinkou
Premyslené pohyby na modelovanie starostlivosti a precíznosti
: 'Tento trojuholník má tri rovnaké strany'
Zachovaní vizuálnej podpory
Na abstraktnejšiu prácu
Aktivity párovania zjemňujú schopnosť dieťaťa vnímať jemné rozdiely v geometrických tvaroch, pripravujúc na neskoršiu prácu s čítaním a matematikou.
Sivé inštruktážne karty predstavujú presnú geometrickú slovnú zásobu, budujúc základ pre matematický jazyk a jasnú komunikáciu.
Číslovaný postup vedie deti cez čoraz zložitejšie aktivity, rozvíjajúc logické myslenie a zručnosti riešenia problémov.
Jasná organizácia umožňuje deťom vyberať vhodné výzvy a pracovať autonómne, budujúc sebadôveru a sebavedenie.
dieťa prikláňa a pripravte špecializovaný jazyk pre tieto tvary
'Toto je kosoštvorec' (pomenovanie), 'Ukáž mi kosoštvorec' (rozpoznanie), 'Čo je toto?' (pripomenutie)
deti obkresľovať karty a označovať svoje objavy
“Zabezpečte dôkladnú prácu s Geometrickou skrinkou pred predstavením kariet - konkrétne musí predchádzať abstraktnému”
Tradícia
Od roku 1929
Dôvera škôl
po celom svete
Ručne vyrobené
v Európe
AMI
schválené
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovTáto sada zahŕňa organizované cvičenia s kartami s číslovanými priehradkami, ktoré vedú deti cez progresívne aktivity. Rozširuje základnú Geometrickú skrinku poskytovaním štruktúrovaných cvičení na párovanie, obkresľovanie, porovnávanie a kategorizáciu tvarov, rozvíjajúc hlbšie geometrické chápanie prostredníctvom systematickej praxe.
Áno, Geometrická skriňa je potrebná, keďže toto je rozširujúci materiál. Sada aktivít poskytuje cvičenia s kartami a organizačný systém, zatiaľ čo deti používajú skutočné geometrické tvary zo skrinky na párovanie, obkresľovanie a porovnávacie aktivity.
Číslované priehradky organizujú aktivity v progresívnych úrovniach obtiažnosti. Deti začnú jednoduchými cvičeniami párovania tvarov, potom postupujú cez aktivity zahŕňajúce obrysy tvarov, vyplnené tvary a nakoniec komplexné kategorizačné a analytické úlohy, sledujúc jasnú vývojovú sekvenciu.
Táto sada rozvíja vizuálnu diskrimináciu, rozpoznávanie tvarov, geometrickú slovnú zásobu, klasifikačné zručnosti a jemnú motoriku cez obkresľovanie. Tiež pripravuje deti na geometrické pojmy, zvyšuje koncentráciu a buduje základ pre chápanie matematických vzťahov medzi tvarmi.
Deti začínajú párovaním tvarov zo skrinky s identickými kartami, potom postupujú k párovaniu tvarov s hrubými obrysmi, tenkými obrysmi a vyplnenými tvarmi. Pokročilá práca zahŕňa triedenie podľa atribútov (počet strán, zakrivené vs. rovné čiary), vytváranie rodín tvarov a skúmanie vzťahov medzi rôznymi geometrickými formami.

Podeľte sa o svoju skúsenosť s týmto materiálom a pomôžte ostatným pedagógom a rodičom.
Dôvera po celom svete
Montessori pedagógovia v celej Európe dôverujú našim AMI certifikovaným materiálom. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — teraz priamo pre triedy a domovy.

AMI Certifikované
Autentické Montessori
