Učebné osnovy merania úroveň 6-9
Tieto učebné osnovy merania úroveň 6-9 vedú k objavovaniu základných konceptov merania prostredníctvom samostatnej práce. Sada obsahuje presné nástroje na meranie dĺžky, objemu, hmotnosti a pozorovanie vlastností kvapalín, čo podporuje Montessori prístup ku konkrétnemu učeniu. Každý komponent umožňuje deťom objavovať matematické vzťahy prostredníctvom priamej skúsenosti.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”
Kurikulum merania úroveň 6-9 stelesňuje Montessori princíp, že matematické porozumenie vzniká prostredníctvom konkrétnej manipulácie.
- Pochopenie štandardných jednotiek merania priamym porovnaním
- Rozvoj presnosti v meraní dĺžky, objemu a hmotnosti
- Budovanie slovníka pre matematické veličiny a vzťahy
- Posilnenie jemnej motoriky starostlivou manipuláciou s nástrojmi
Čítať viac
Keď deti používajú tieto presné nástroje na meranie dĺžky, objemu a hmotnosti, konštruujú abstraktné pojmy prostredníctvom zmyslovej skúsenosti. Stupňovaná zložitosť kurikula zrkadlí prirodzenú progresiu dieťaťa od jednoduchých porovnaní k presnej kvantifikácii. Každý merací nástroj v sade slúži ako most medzi fyzickým svetom a matematickou abstrakciou. Praktická povaha meracích aktivít uspokojuje potrebu malého dieťaťa dotýkať sa, manipulovať a skúmať a zároveň budovať základ pre pokročilé matematické myslenie. Opakovaným používaním pravítok, odmeriek a váh deti zvnútorňujú jednotky merania ako prežitú skúsenosť namiesto memorovaných faktov. Kurikulum merania reaguje na vývojovú potrebu poriadku a presnosti, ktorá charakterizuje matematickú myseľ vznikajúcu medzi tromi a šiestimi rokmi.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Usporiadajte meracie nástroje na podnose: pravítka, odmerné poháre, rovnoramenné váhy a záznamové hárky. V blízkosti umiestnite predmety rôznych veľkostí na precvičovanie merania.
- 1
Predstavte meranie dĺžky pomocou pravítka na meranie predmetov v triede
Začnite s predmetmi, ktoré presne zodpovedajú celým jednotkám, pred prechodom k čiastočným meraniam - 2
Preskúmajte objem pomocou odmerných pohárov s vodou alebo ryžou
Použite potravinárske farbivo vo vode na lepšiu viditeľnosť zmien objemu - 3
Porovnajte hmotnosť pomocou rovnoramenných váh so známymi predmetmi
Začnite s dramaticky odlišnými hmotnosťami pred zavedením jemných rozdielov - 4
Zaznamenajte merania na pripravené hárky pomocou číslic alebo kresieb
Na začiatku akceptujte obrázkové záznamy, postupne zavádzajte štandardný zápis
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
