Úvod do desatinného množstva: Jednotlivé korálky nylon
Poradenstvo, záruku a vrátenie riešite s nami, po slovensky.
Podnos so zlatým korálkovým materiálom z nylonu, ktorý nesie množstvá jeden, desať, sto a tisíc pre prvé zoznámenie. Dieťa si každé postupne donesie a stretne veľkosť skoku skôr, než sa k nemu pripojí meno či symbol, a práve na tomto poradí stojí celá desiatková postupnosť. Nylon si na túto fázu volí väčšina tried, lebo prvým zoznámením prejde veľa rúk. Číselné karty sú samostatný materiál a neskoršia lekcia, objednávajú sa zvlášť. Nylonové korálky s drevom, pre deti od 3 do 6 rokov.
“Deti prejavujú univerzálnu lásku k matematike, ktorá je par excellence vedou presnosti, poriadku a inteligencie.”
Materiál Úvod do desiatkového množstva so zlatofarebnými nylonovými korálkami vytvára most medzi konkrétnym počítaním a abstraktným číselným pochopením.
- Pochopenie, že desať jednotiek sa dá vymeniť za jednu desiatkovú tyčku
- Rozpoznávanie hierarchického vzťahu medzi jednotkami, desiatkami, stovkami a tisíckami
- Rozvoj zodpovednosti jedna k jednej počítaním jednotlivých korálkov
- Budovanie svalovej pamäti pre miestnu hodnotu fyzickou manipuláciou
Čítať viac
Každý korálok a korálková tyč v tejto sade reprezentuje špecifické množstvo, ktorého sa deti môžu dotknúť, presúvať a usporadúvať, premieňajúc abstraktný koncept pozičnej hodnoty na hmatateľnú skúsenosť. Konzistentná veľkosť a hmotnosť zlatých korálkov poskytuje zmyslovú spätnú väzbu posilňujúcu vzťahy množstiev, desať jednotkových korálkov sa rovná jednej desiatkovej tyči, desať desiatkových tyčí sa rovná jednému stovkovému štvorcu. Tento materiál desiatkového množstva oslovuje vývojovú potrebu dieťaťa pochopiť organizáciu nášho číselného systému, ponúkajúc fyzickú manipuláciu s jednotkami, desiatkami, stovkami a tisíckami. Odolnosť nylonových korálkov zabezpečuje nespočetné opakovania, keď deti skúmajú výmenu, kombinovanie a porovnávanie množstiev. Manipuláciou s týmito zlatými korálkami deti objavujú vzorce v našom systéme s desiatkovým základom predtým, než sa stretnú s písanými číslicami, budujúc konkrétny základ pre všetky budúce matematické operácie.
Ako materiál predstaviť
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Umiestnite drevený podnos na podložku. Odstráňte posuvné veko a usporiadajte korálky podľa hierarchie: korálky jednotiek v jednej sekcii, desiatkovú tyčinky v ďalšej, štvorce stoviek a kocku tisícok ak je zahrnutá.
- 1
Predstavte korálky jednotiek počítaním jedného po druhom do ruky dieťaťa
Nechajte dieťa pocítiť hromadenie váhy pri pridávaní ďalších korálkov - 2
Napočítajte desať korálkov jednotiek, potom ukážte desiatkovú tyčinku a predveďte, že reprezentujú rovnaké množstvo
Umožnite dieťaťu overenie umiestnením korálkov jednotiek vedľa desiatkovej tyčinky - 3
Budujte množstvá s použitím rôznych kombinácií (napr. 23 s dvoma desiatkovými tyčinkami a troma jednotkami)
Pomenujte každý komponent pri budovaní: 'dve desiatky a tri jednotky tvoria dvadsaťtri' - 4
Precvičujte výmenu: pri nahromadení desiatich jednotiek ich vymeňte za jednu desiatkovú tyčinku
Urobte z výmeny ceremóniu na zdôraznenie ekvivalencie
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
V triedach
Po celom svete
Európske značky
Nienhuis, GAM, Educo
AMI schválené
Podľa štandardu asociácie
Bezpečnosť výrobku
Výrobca: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Holandsko
Úvod do desatinného množstva: Jednotlivé korálky nylon
