Úvod do desiatkovej sústavy: Jednotlivé korálky sklo je Desiatková sústava Montessori materiál navrhnutý pre deti vo veku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podľa štandardov AMI.
Kvalitný doplnok do každého prostredia, tento materiál Úvod do desiatkovej sústavy obsahuje lesklé zlaté sklenené korálky precízne usporiadané vo viacpriehradkovom drevenom podnosě, poskytujúc konkrétne zobrazenia jednotiek, desiatok (tyčiniek), stoviek (štvorcov) a tisícok (kociek). Sklenené korálky na kovovom drôte ponúkajú výnimočnú odolnosť a uspokojivú hmotnosť, ktorá pomáha deťom zvnútorniť hierarchickú povahu našej desiatkovej sústavy prostredníctvom zmyslového skúmania.
“Osloboďte potenciál dieťaťa a pretvoríte ho na svet.”— Maria MontessoriVychovávať ľudský potenciál
Úvod do desiatkovej sústavy s lesklými zlatými sklenenými korálkami vytvára fyzický most medzi konkrétnou mysľou dieťaťa a abstraktnými matematickými konceptmi. Každý sklenený korálok, tyč, štvorec a kocka v drevenom podnose reprezentuje špecifické množstvo, ktorého sa deti môžu dotknúť, držať ho a manipulovať s ním, robiac systém s desiatkovým základom hmatateľným. Hmotnosť sklenených korálkov poskytuje kľúčovú zmyslovú spätnú väzbu, keď deti objavujú, že desať individuálnych korálkov sa rovná jednej desiatkovej tyči, desať tyčí tvorí stovkový štvorec a desať štvorcov vytvára tisíckovú kocku. Toto hierarchické usporiadanie v priehradkovom dreve umožňuje mladým žiakom fyzicky zažiť, ako sa náš číselný systém buduje sám na sebe. Zlatý sklenený materiál zachytáva svetlo a pozornosť, priťahujúc deti k skúmaniu matematických vzťahov prostredníctvom rúk predtým, než ich myseľ plne uchopí abstrakciu. Manipuláciou s týmito presnými sklenenými reprezentáciami deti budujú svoje pochopenie pozičnej hodnoty z priamej zmyslovej skúsenosti namiesto memorovania.
Medzi jedným korálkom a desiatimi
Aby pocítilo jeho dvojrozmernosť
Aby zažilo jej značnú váhu
Na udržanie poriadku
Fyzická manipulácia s korálkami buduje základné pochopenie miestnej hodnoty a desiatkovej sústavy.
Hierarchické usporiadanie korálok podporuje rozpoznávanie vzorov a systematické myslenie nevyhnutné pre pokročilú matematiku.
Rozdiely vo váhe a vizuálne rozdiely medzi jednotkami, desiatkami, stovkami a tisíckami posilňujú matematické pochopenie prostredníctvom viacerých zmyslov.
so sklenenými materiálmi a zároveň dôverujte schopnostiam detí po správnom úvode
'jednotka', 'desiatka', 'stovka', 'tisícka' namiesto neformálnych výrazov
priehradkách na posilnenie hierarchickej organizácie
“Umožnite dostatok času na zmyslové skúmanie – váha a pocit sklenených korálkov poskytujú podstatnú spätnú väzbu”
Tradícia
Od roku 1929
Dôvera škôl
po celom svete
Ručne vyrobené
v Európe
AMI
schválené
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovSklenené korálky poskytujú výnimočnú zmyslovú spätnú väzbu prostredníctvom svojej hmotnosti a chladnej teploty, čo deťom pomáha lepšie zvnútorniť matematické pojmy. Lesk zlatého povrchu a príjemná hmotnosť sklenených korálok vytvárajú pôsobivejší a zapamätateľnejší vzdelávací zážitok, pričom ich odolnosť zaručuje, že si zachovajú svoju krásu aj po rokoch používania v triede.
Deti začínajú manipuláciou a počítaním jednotlivých korálok, potom skúmajú desiatkovú tyčku, štvorec stovky a kocku tisícky. Táto konkrétna manipulácia buduje pevný zmyslový základ pre miestnu hodnotu. Počas práce s materiálom prirodzene objavujú vzory a vzťahy a postupne prechádzajú k písomným číslam a abstraktným operáciám pri zachovaní konkrétneho pochopenia.
Tento materiál zavádza miestnu hodnotu, hierarchickú povahu desiatkovej sústavy a vzťah medzi jednotkami, desiatkami, stovkami a tisíckami. Deti sa učia počítať, počítať po skupinách, zostavovať veľké čísla, rozkladať čísla a základy všetkých štyroch matematických operácií prostredníctvom praktického skúmania a manipulácie.
Montessori pedagogika uznáva, že malé deti majú pozoruhodný matematický potenciál, keď sú pojmy prezentované konkrétne. Sklenené korálky umožňujú deťom vo veku 3 – 6 rokov fyzicky zaobchádzať s množstvami a vidieť ich, čím sa abstraktné pojmy stávajú hmatateľnými. Toto obdobie predstavuje senzitívnu fázu pre poriadok a presnosť, čo ho robí ideálnym na zavedenie systematickej povahy našej číselnej sústavy.
Začnite trojstupňovou lekciou, v ktorej predstavíte jednotku, desiatkovú tyčku, štvorec stovky a kocku tisícky. Poskytnite deťom dostatok času na skúmanie, aby pocítili rozdiely v hmotnosti a spočítali korálky. Postupujte k zostavovaniu čísel, výmenným aktivitám a jednoduchým operáciám. Kľúčom je sledovať záujem dieťaťa a zároveň zabezpečiť, aby plne prežilo zmyslové kvality materiálu.
Podeľte sa o svoju skúsenosť s týmto materiálom a pomôžte ostatným pedagógom a rodičom.
Dôvera po celom svete
Montessori pedagógovia v celej Európe dôverujú našim AMI certifikovaným materiálom. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — teraz priamo pre triedy a domovy.
AMI Certifikované
Autentické Montessori
