Kvalitný doplnok do každého prostredia, tento materiál Úvod do desiatkovej sústavy obsahuje lesklé zlaté sklenené korálky precízne usporiadané vo viacpriehradkovom drevenom podnosě, poskytujúc konkrétne zobrazenia jednotiek, desiatok (tyčiniek), stoviek (štvorcov) a tisícok (kociek). Sklenené korálky na kovovom drôte ponúkajú výnimočnú odolnosť a uspokojivú hmotnosť, ktorá pomáha deťom zvnútorniť hierarchickú povahu našej desiatkovej sústavy prostredníctvom zmyslového skúmania.
“Osloboďte potenciál dieťaťa a pretvoríte ho na svet.”
Úvod do desiatkovej sústavy s lesklými zlatými sklenenými korálkami vytvára fyzický most medzi konkrétnou mysľou dieťaťa a abstraktnými matematickými konceptmi.
Každý sklenený korálok, tyč, štvorec a kocka v drevenom podnose reprezentuje špecifické množstvo, ktorého sa deti môžu dotknúť, držať ho a manipulovať s ním, robiac systém s desiatkovým základom hmatateľným. Hmotnosť sklenených korálkov poskytuje kľúčovú zmyslovú spätnú väzbu, keď deti objavujú, že desať individuálnych korálkov sa rovná jednej desiatkovej tyči, desať tyčí tvorí stovkový štvorec a desať štvorcov vytvára tisíckovú kocku. Toto hierarchické usporiadanie v priehradkovom dreve umožňuje mladým žiakom fyzicky zažiť, ako sa náš číselný systém buduje sám na sebe. Zlatý sklenený materiál zachytáva svetlo a pozornosť, priťahujúc deti k skúmaniu matematických vzťahov prostredníctvom rúk predtým, než ich myseľ plne uchopí abstrakciu. Manipuláciou s týmito presnými sklenenými reprezentáciami deti budujú svoje pochopenie pozičnej hodnoty z priamej zmyslovej skúsenosti namiesto memorovania.


Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Umiestnite drevený podnos na pracovnú podložku. Uistite sa, že všetky sklenené korálky sú správne usporiadané: jednotlivé korálky jednotiek v jednej priehradke, desiatkovú tyčinky v ďalšej, štvorce stoviek a kocka tisícok vo svojich určených miestach.
Predstavte korálok jednotky, nechajte dieťa držať jeden zlatý sklenený korálok
Prezentujte desiatkovú tyčinku, počítajúc každý korálok pri prejdení prstami po nej
Ukážte štvorec stoviek a predveďte, že obsahuje desať desiatkovych tyčiniek
Prezentujte kocku tisícok a ukážte, ako sa desať štvorcov stoviek naskladá do jej tvaru
Precvičujte výmenu: desať jednotiek za jednu desiatkovú tyčinku, desať tyčiniek za jeden štvorec stoviek

Tradícia
Od roku 1929

Značky používané
v školách po svete

Európske značky

AMI
schválené

Fyzická manipulácia s korálkami buduje základné pochopenie miestnej hodnoty a desiatkovej sústavy.
Hierarchické usporiadanie korálok podporuje rozpoznávanie vzorov a systematické myslenie nevyhnutné pre pokročilú matematiku.
Umožnite dostatok času na zmyslové skúmanie, váha a pocit sklenených korálkov poskytujú podstatnú spätnú väzbu
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovSklenené korálky poskytujú výnimočnú zmyslovú spätnú väzbu prostredníctvom svojej hmotnosti a chladnej teploty, čo deťom pomáha lepšie zvnútorniť matematické pojmy. Lesk zlatého povrchu a príjemná hmotnosť sklenených korálok vytvárajú pôsobivejší a zapamätateľnejší vzdelávací zážitok, pričom ich odolnosť zaručuje, že si zachovajú svoju krásu aj po rokoch používania v triede.
Deti začínajú manipuláciou a počítaním jednotlivých korálok, potom skúmajú desiatkovú tyčku, štvorec stovky a kocku tisícky. Táto konkrétna manipulácia buduje pevný zmyslový základ pre miestnu hodnotu. Počas práce s materiálom prirodzene objavujú vzory a vzťahy a postupne prechádzajú k písomným číslam a abstraktným operáciám pri zachovaní konkrétneho pochopenia.
Tento materiál zavádza miestnu hodnotu, hierarchickú povahu desiatkovej sústavy a vzťah medzi jednotkami, desiatkami, stovkami a tisíckami. Deti sa učia počítať, počítať po skupinách, zostavovať veľké čísla, rozkladať čísla a základy všetkých štyroch matematických operácií prostredníctvom praktického skúmania a manipulácie.
Montessori pedagogika uznáva, že malé deti majú pozoruhodný matematický potenciál, keď sú pojmy prezentované konkrétne. Sklenené korálky umožňujú deťom vo veku 3, 6 rokov fyzicky zaobchádzať s množstvami a vidieť ich, čím sa abstraktné pojmy stávajú hmatateľnými. Toto obdobie predstavuje senzitívnu fázu pre poriadok a presnosť, čo ho robí ideálnym na zavedenie systematickej povahy našej číselnej sústavy.
Začnite trojstupňovou lekciou, v ktorej predstavíte jednotku, desiatkovú tyčku, štvorec stovky a kocku tisícky. Poskytnite deťom dostatok času na skúmanie, aby pocítili rozdiely v hmotnosti a spočítali korálky. Postupujte k zostavovaniu čísel, výmenným aktivitám a jednoduchým operáciám. Kľúčom je sledovať záujem dieťaťa a zároveň zabezpečiť, aby plne prežilo zmyslové kvality materiálu.
Dôvera v celej Európe
Prémiové vzdelávacie materiály, ktorým dôverujú Montessori pedagógovia a rodiny po celej Európe.

Kvalita Faborino
V súlade s Montessori