Úvod do desiatkovej sústavy: Jednotlivé korálky nylon
Kľúčový pre Montessori učebný plán, tento materiál desiatkovej sústavy sprístupňuje pojmy miestnej hodnoty prostredníctvom konkrétnej manipulácie so zlatými korálkami organizovanými v posuvnom drevenom podnosovom systéme. Nylonové korálky reprezentujú jednotky, desiatky (tyčinky), stovky (štvorce) a tisícky, a deti tak môžu fyzicky manipulovať s množstvami a budovať konkrétne porozumenie našej sústave so základom desať.
“Osloboďte potenciál dieťaťa a pretvoríte ho na svet.”
Korálky Úvodu do desiatkovej sústavy premieňajú abstraktné čísla na hmatateľnú realitu prostredníctvom zlatofarbených nylonových korálkov usporiadaných v presných hierarchiách.
- Pochopenie miestnej hodnoty fyzickou manipuláciou s jednotkami, desiatkami, stovkami a tisíckami
- Rozpoznávanie desiatkovej štruktúry nášho číselného systému výmenou korálkov
- Budovanie číselného citu spájaním množstva s fyzickou hmotou a objemom
- Rozvoj matematickej slovnej zásoby: jednotka, desiatková tyčka, stovkový štvorec, tisícová kocka
Čítať viac
Každý individuálny jednotkový korálok reprezentuje jeden, zatiaľ čo desiatkové tyče, stovkové štvorce a tisíckové kocky poskytujú fyzickú hmotu zodpovedajúcu číselnej hodnote. Posuvný systém dreveného podnosu organizuje tieto nylonové korálky systematicky, umožňujúc deťom zažiť, ako sa desať jednotiek vymieňa za jednu desiatkovú tyč, vytvárajúc pochopenie opakovanou manipuláciou. Keď deti nesú ťažkú tisíckovú kocku oproti jednému jednotkovému korálku, ich svaly zaregistrujú rozdiel medzi 1 a 1 000. Korálky desiatkovej sústavy oslovujú vývojovú potrebu konkrétnej reprezentácie množstva pred abstrakciou, keďže malé deti nedokážu uchopiť pozičnú hodnotu len prostredníctvom symbolov. Odolnosť nylonových korálkov zabezpečuje nespočetné výmeny a výpočty bez degradácie, zatiaľ čo ich zlatá farba vytvára vizuálnu konzistentnosť naprieč celou desiatkovou prácou.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite systém drevených podnosov na podložku. Usporiadajte zlaté nylonové korálky podľa hierarchie: voľné jednotky v jednej priehradke, desiatkovú tyčinky v ďalšej, štvorce stoviek a kocky tisícok vo svojich sekciách. Zabezpečte dostatočný podlahový priestor na vykladanie množstiev.
- 1
Predstavte každú úroveň hierarchie oddelene, začínajúc jedným korálkom jednotky. Pomenujte ho jasne: 'Toto je jedna jednotka.'
Nechajte dieťa podržať a pocítiť váhu každého typu korálku pred pokračovaním - 2
Napočítajte deväť korálkov jednotiek, potom pridajte ešte jeden. Vymeňte za jednu desiatkovú tyčinku a predveďte, že 10 jednotiek = 1 desiatka
Fyzicky odstráňte 10 jednotiek pri ukladaní desiatkovej tyčinky na zdôraznenie výmeny - 3
Budujte množstvá ako 23 s použitím 2 desiatkovych tyčiniek a 3 korálkov jednotiek, pomenujte každý komponent
Vždy usporiadajte zľava doprava: tisícky, stovky, desiatky, jednotky - 4
Pozvite dieťa, aby donieslo konkrétne množstvá: 'Prosím, prines mi 5 desiatkovych tyčiniek a 7 jednotiek'
Začnite s menšími množstvami a postupne zvyšujte zložitosť - 5
Zaveďte štvorec stoviek a kocku tisícok prostredníctvom podobných výmenných procesov
Porovnajte váhy: nechajte dieťa držať korálok jednotky v jednej ruke a kocku tisícok v druhej
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
