Valčeky bez úchytiek: Štyri bloky na rozlišovanie rozmerov
Valčeky bez úchytiek predstavujú finálnu etapu rozmerového materiálu, kde dieťa na základe svojej schopnosti rozlišovať zaraďuje jednotlivé sady valčekov v správnom poradí. Každá sada 10 valčekov je umiestnená v samostatnej bukovej krabici s vekom namaľovaným v rovnakej farbe ako valčeky.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”
Valce bez úchytiek stelesňujú princíp Dr.
- Vizuálna diskriminácia variácií výšky a priemeru
- Príprava na matematické koncepty gradácie a sériovania
- Zdokonaľovanie presných pohybov rúk a kliešťového úchopu
- Rozvoj koncentrácie a pozornosti k detailom
Čítať viac
Montessori o izolácii ťažkosti, prezentujúc variácie v rozmeroch bez rozptyľujúcich farebných rozdielov v rámci každej sady. Tento materiál predstavuje most medzi konkrétnym senzoriálnym objavovaním Valcových kociek a abstraktnými matematickými konceptmi desiatkového systému. Prostredníctvom manipulácie s týmito valcami si deti vnútorne osvojujú vzťahy veľkostí, rozvíjajúc to, čo Montessori nazývala 'matematickou mysľou' - ľudskú tendenciu myslieť presne a organizovane. Odstránenie úchytiek vyžaduje jemnú kontrolu prstov a premyslenú manipuláciu, pripravujúc ruku na písanie, zatiaľ čo myseľ vstrebáva matematické vzťahy. Systém farebného kódovania (červená, žltá, modrá, zelená) vytvára vizuálny poriadok a zároveň umožňuje deťom objavovať vzory a vzťahy samostatne, podporujúc sebavýstavbu poznania, ktorá je ústredná pre Montessori vzdelávanie.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite jednu škatuľku na koberček. Sadnite si napravo od dieťaťa. Odstráňte vrchnák premyslenými pohybmi, umiestňujúc ho ticho pod škatuľku. Náhodne odstráňte valce, umiestňujúc ich na koberček.
- 1
Usporiadajte valce od najväčšieho po najmenší pomocou vizuálnej diskriminácie
Pohybujte sa pomaly, porovnávajúc valce vedľa seba na zdôraznenie procesu diskriminácie - 2
Postavte vežu s červenými valcami (meniace sa vo výške a priemere)
Začnite s najväčšou základňou pre stabilitu, demonštrujúc opatrné umiestnenie - 3
Vytvorte horizontálnu sériu so žltými valcami (meniace sa len vo výške)
Presne zarovnajte základne na zvýraznenie rozdielov vo výške - 4
Usporiadajte modré valce (meniace sa len v priemere) koncentricky
Každý valec opatrne vycentrujte na vytvorenie vyváženého kruhového vzoru - 5
Kombinujte sady na vytvorenie vzorov a objavenie vzťahov
Nechajte dieťa voľne objavovať po úvodných prezentáciách
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
