Veľký drevený podnos s rúčkami
Pre praktickú matematiku, tento veľký drevený podnos s integrovanými rúčkami poskytuje nevyhnutný východiskový bod pre Montessori aktivity praktického života. Vyvýšené okraje bezpečne udržiavajú materiály, zatiaľ čo vyrezané rúčky umožňujú malým deťom samostatne prenášať prácu, rozvíjajúc koordináciu a sústredenie prostredníctvom účelného pohybu.
“Zmysly, ako objavovatelia sveta, otvárajú cestu k poznaniu.”
Drevený podnos s úchytmi slúži ako fyzický základ pre nespočetné cvičenia praktického života v Montessori prostredí pre batoľatá.
- Bilaterálna koordinácia súčasným uchopovaním oboch rukovätí
- Priestorové uvedomenie organizovaním materiálov v hraniciach podnosu
- Ovládanie hrubej motoriky prenášaním naloženého podnosu po miestnosti
- Vizuálno-motorická integrácia umiestňovaním predmetov na rovný povrch
Čítať viac
Jeho veľkorysá veľkosť pojme viaceré predmety, zatiaľ čo zvýšené okraje vytvárajú jasné hranice pomáhajúce malým deťom pochopiť priestorové limity. Integrované vyrezané úchyty sa prirodzene umiestňujú pre malé ruky, umožňujúc batoľatám zažiť úspech pri prenášaní aktivít z police na stôl. Tento veľký drevený podnos premieňa abstraktné koncepty poriadku a postupnosti na konkrétne skúsenosti, keď dieťa usporiadava nádoby na prelievanie na povrchu podnosu, zvnútorňuje progresiu zľava doprava. Pevná drevená konštrukcia podnosu vydrží opakované denné používanie, zatiaľ čo jeho hladká povrchová úprava pozýva k dotyku. Poskytovaním definovaného pracovného priestoru tento drevený podnos pomáha deťom vo veku 0-3 roky rozvíjať koncentráciu nevyhnutnú pre zložité úlohy, keďže materiály zostávajú usporiadané v rámci zvýšených okrajov počas celej aktivity.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite drevený podnos na nízku policu v úrovni očí dieťaťa. Na povrch podnosu usporiadajte jednu kompletnú aktivitu (napríklad materiály na suché prelievanie). Uistite sa, že cesta od police k stolu je bez prekážok.
- 1
Predveďte príchod k polici a umiestnenie oboch rúk na rukoväte podnosu
Pohybujte sa pomaly a uvážene na zdôraznenie opatrného pohybu - 2
Zdvihnite podnos oboma rukami, udržiavajte ho vo vodorovnej polohe a blízko tela
Preháňajte vodorovnú polohu na ukázanie dôležitosti rovnováhy - 3
Kráčajte päta-špička k stolu, udržiavajúc stále tempo
Spočiatku počítajte kroky nahlas, aby ste pomohli dieťaťu sústrediť sa na kontrolovaný pohyb - 4
Spustite podnos jemne na povrch stola pomocou ohnutých kolien
Najprv sa dotknite okraja stola, potom posuňte podnos do pozície - 5
Dokončite aktivitu praktického života usporiadanú na podnose
Počas práce udržiavajte všetky materiály v hraniciach podnosu - 6
Vráťte podnos na policu s rovnako opatrnými pohybmi
Skontrolujte, či podnos úplne spočíva na polici pred pustením rukovätí
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
