Vonkajšia metla (49 cm)
Každodenné úlohy sa stávajú zmysluplným učením, táto detská vonkajšia metla umožňuje malým deťom zmysluplne sa zapájať do starostlivosti o svoje prostredie. 49 cm drevená rukoväť a pevné syntetické štetiny sú starostlivo proporčne prispôsobené pre deti 0-3 roky, umožňujúc im rozvíjať hrubú motoriku a prispievať k skutočným domácim úlohám. Nevyhnutný nástroj pre Montessori praktické životné aktivity budujúci samostatnosť a koordináciu.
“Zmysly, ako objavovatelia sveta, otvárajú cestu k poznaniu.”
49 cm drhnák predstavuje hlboké pochopenie Márie Montessori, že malé deti túžia zúčastňovať sa na skutočnej práci svojej komunity.
- Hrubá motorická koordinácia prostredníctvom pohybov drhnutia celého tela
- Koordinácia ruka-oko pri smerovaní kartáča po konkrétnych dráhach
- Praktické životné zručnosti pre udržiavanie čistého prostredia
- Koncentrácia prostredníctvom opakujúcich sa cieľavedomých pohybov čistenia
Čítať viac
Tento podlahový drhnák detskej veľkosti premieňa dospelú úlohu čistenia na prístupnú, zmysluplnú prácu pre batoľatá. Ľahká drevená rukoväť drhnutia a modré syntetické štetiny sú špeciálne navrhnuté tak, aby zodpovedali sile a schopnostiam úchopu batoľaťa. Tlačením tohto drhnutia po podlahách deti zažívajú priame prepojenie medzi ich pohybmi a viditeľnými výsledkami, špinavé podlahy sa stávajú čistými vďaka ich vlastnému úsiliu. Dĺžka 49 cm umožňuje správne držanie tela počas drhnutia, predchádzajúc preťaženiu a budujúc hrubú motorickú kontrolu. Tento podlahový drhnák reaguje na vývojovú potrebu maximálneho úsilia, batoľatá hľadajú aktivity vyžadujúce koordináciu a silu celého tela. Na rozdiel od hračkárskych čistiacich nástrojov tento funkčný drhnák produkuje skutočné výsledky, uspokojujúc pohnútku dieťaťa zmysluplne prispievať do prostredia a zároveň rozvíjajúc veľké svalové skupiny nevyhnutné pre budúce zjemnené pohyby.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite malé vedro s mydlovou vodou blízko oblasti na čistenie. Majte pripravenú utierku na sušenie. Vyznačte konkrétnu oblasť podlahy páskou podľa potreby na definovanie pracovného priestoru.
- 1
Predveďte namočenie len štetín do vody, nechajúc prebytočnú vodu odkvapkať
Počítajte do troch počas odkvapkávania na poskytnutie konkrétneho čakacieho obdobia pre dieťa - 2
Ukážte pomalý, premyslený tlačivý pohyb dopredu oboma rukami na rukoväti
Preháňajte tlačivý pohyb, aby dieťa jasne videlo pohyb - 3
Predveďte zdvihnutie a premiestenie drhnáku pre ďalší ťah
Vydajte malý zvuk pri položení drhnáku na označenie začiatku každého ťahu - 4
Po niekoľkých ťahoch ukážte, ako opláchnuť štetiny vo vedre
Krúžte štetinami trikrát pre konzistentnosť - 5
Modelujte sušenie podlahy utierkou pomocou rovnakého pohybu dopredu
Použite rovnakú polohu tela ako pri drhnutí na posilnenie pohybového vzorca
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
