Vpísané a sústredné obrazce: Plast
Brúsenie vnímania krok za krokom, tento materiál vpísaných a sústredných obrazcov prebúdza zvedavosť ohľadom koncentrických a vpísaných geometrických vzťahov. Plastové prevedenie je ľahké a vhodné pre mladšie deti.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”
Puzzle vpisované a sústredné obrazce reaguje na vývojovú potrebu detí pochopiť priestorové vzťahy prostredníctvom priamej manipulácie.
- Vizuálne rozlišovanie veľkostných stupňov v rámci identických tvarov
- Pochopenie sústredných vzťahov a vnorených foriem
- Rozvoj priestorového uvažovania prostredníctvom praktickej manipulácie
- Príprava na geometrické pojmy vrátane obsahu a obvodu
Čítať viac
Každý plastový tvar v tomto materiáli sa dá fyzicky vnoriť do svojho väčšieho náprotivku, čo umožňuje deťom objaviť, že malý štvorec dokonale sadne do stredného štvorca, ktorý sadne do veľkého štvorca. Táto konkrétna skúsenosť so sústredným dizajnom pripravuje matematickú myseľ na abstraktné koncepty plochy, obvodu a proporčného uvažovania. Tri odlišné formáty puzzle, štvorce, kruhy a trojuholníky, poskytujú rozmanité geometrické skúsenosti v rámci jedného dreveného podnosu. Opakovaným vyberaním a umiestňovaním týchto plastových tvarov si deti zvnútorňujú koncept sústrednosti a zároveň zjemňujú vizuálne rozlišovanie. Dizajn materiálu izoluje koncept veľkostného stupňovania v rámci identických tvarov, eliminujúc rozptýlenie a sústreďujúc pozornosť na matematický vzťah medzi vnorenými obrazcami.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Ako materiál predstaviť
Položte drevenú tácku na pracovnú podložku so všetkými plastovými tvarmi správne vnorenými. Sadnite si napravo od dieťaťa, ak ste praváci, alebo naľavo, ak ste ľaváci.
- 1
Vyberte všetky diely z jednej časti skladačky a náhodne ich umiestnite na podložku
Pohybujte sa pomaly a cielene, aby ste modelovali starostlivé zaobchádzanie - 2
Vyberte najväčší tvar a prstom obkresľte jeho okraj
Používajte plynulý, neprerušovaný pohyb na zdôraznenie tvaru - 3
Vložte najväčší tvar späť do jeho výrezu v ráme
Ukážte, ako nahmatať správne osadenie namiesto tlačenia silou - 4
Pokračujte s postupne menšími tvarmi, vnárajte každý do predchádzajúceho
Pauza medzi umiestňovaním umožní vizuálne spracovanie - 5
Pozvite dieťa, aby skúsilo inú časť skladačky
Ustúpte a pozorujte bez zasahovania, pokiaľ to nie je nevyhnutné
Každé dieťa je malý tvorca
Tradícia
Od roku 1929
Značky používané
v školách po svete
Európske značky
AMI
schválené
Súvisiace materiály
