Zvieratá a ich zvuky je Zoológia Montessori materiál navrhnutý pre deti vo veku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podľa štandardov AMI.
Príroda ako učiteľ — tieto karty Zvieratá a ich zvuky poskytujú komplexnú jazykovú exploračnú aktivitu kombinuj��cu vizuálne rozpoznávanie, čítanie a sluchovú slovnú zásobu. Deti priraďujú celé vety popisujúce zvuky zvierat so zodpovedajúcimi kartami mien zvierat a kartami zvukomalebných slov, vytvárajúc zmysluplné prepojenia medzi písaným a hovoreným jazykom a rozvíjajúc počiatočné čítanie.
“Najväčším znakom úspechu učiteľa je môcť povedať: „Deti teraz pracujú, akoby som neexistoval."”— Maria MontessoriAbsorbujúca myseľ
Karty Zvieratá a ich zvuky napĺňajú vývinovú potrebu malého dieťaťa po klasifikácii a jazykovom obohatení počas senzitívneho obdobia pre osvojovanie slovnej zásoby. Prezentovaním zvieracích zvukov prostredníctvom troch odlišných typov kariet — celých viet, mien zvierat a onomatopojí — tento materiál rešpektuje schopnosť dieťaťa prirodzene absorbovať komplexné jazykové vzorce. Dizajn kariet izoluje každý lingvistický prvok a zároveň udržiava zmysluplné prepojenia medzi vizuálnym rozpoznávaním a sluchovou slovnou zásobou. Na rozdiel od jednoduchého priraďovania obrázkov a slov tieto biologické karty zapájajú viaceré aspekty jazyka súčasne: čítanie kompletných viet, identifikáciu jednotlivých slov a prepájanie zvukov s ich písomnými reprezentáciami. Zahrnutie kariet s onomatopojami napĺňa fascináciu dieťaťa zvukovou hrou a zároveň buduje fonematické povedomie. Priraďovaním celých viet ako Pes šteká k samostatným kartám pes a hav deti objavujú, ako písaný jazyk reprezentuje konkrétne objekty aj abstraktné zvuky, čím sa pripravujú na pokročilejšie čitateľské porozumenie.
Na ukázanie postupu zľava doprava
Na vetnej karte s kartami názvov
Aby ste prepojili písomnú formu so sluchovým zážitkom
Buduje slovnú zásobu prostredníctvom zmysluplných prepojení medzi zvieratami, ich názvami a zvukmi, ktoré vydávajú, a podporuje ústne aj písomné jazykové zručnosti.
Postupuje od jednoduchého priraďovania slov k celkovému porozumeniu viet, rozvíja sledovanie zľava doprava a ranú čitateľskú sebadôveru.
Podporuje logické myslenie, keď deti kategorizujú a priraďujú súvisiace koncepty naprieč tromi rôznymi typmi kariet.
Spája písané onomatopoje so zapamätanými zvukmi zvierat a posilňuje vzťah medzi vizuálnym a sluchovým učením.
slovných kariet na zachovanie výzvy priraďovania
priradenia na samostatné overenie
medzi čítaním jednotlivých slov a porozumením celých viet
“Predstavte túto prácu po tom, čo deti zvládli základné trojdielne karty a prejavujú pripravenosť na čítanie viet”
Tradícia
Od roku 1929
Dôvera škôl
po celom svete
Ručne vyrobené
v Európe
AMI
schválené
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovSada obsahuje tri typy kariet: kartičky s celými vetami opisujúcimi zvuky zvierat, kartičky s názvami zvierat a obrázkami a kartičky so zvukomalebným slovom. Deti tieto tri typy kariet priraďujú k sebe a vytvárajú tak ucelené učebné spojenia.
Kartičky postupujú od jednoduchého rozpoznávania obrázkov cez čítanie jednotlivých slov až po celé vety. Deti najprv priraďujú obrázky, potom spájajú napísané názvy zvierat so zvukmi a nakoniec čítajú celé vety. Tento trojčasťový priradovací systém buduje čitateľskú sebadôveru prostredníctvom opakovania a vizuálnej asociácie.
Kartičky sú navrhnuté pre deti vo veku 3 – 6 rokov, čo presne zodpovedá citlivému obdobiu pre rozvoj jazyka. Mladšie deti od 3 do 4 rokov môžu začať s priraďovaním obrázkov a rozpoznávaním zvukov, zatiaľ čo staršie deti od 5 do 6 rokov sa môžu sústrediť na samostatné čítanie slov a viet.
Hoci sa presný počet môže líšiť podľa konkrétnej sady, typické materiály Zvieratá a ich zvuky obsahujú 12 až 20 bežných zvierat, s ktorými sa deti stretávajú v každodennom živote, čo zaručuje, že slovná zásoba je relevantná a pre malých žiakov pútavá.
Samozrejme! Deti, ktoré ešte nečítajú, môžu priraďovať obrázky, učiť sa názvy zvierat ústne a precvičovať napodobňovanie zvukov zvierat. Materiál rastie s dieťaťom – začína vizuálnym a sluchovým učením a postupne prechádza k rozpoznávaniu písaného textu podľa toho, ako sa zručnosti dieťaťa rozvíjajú.
Podeľte sa o svoju skúsenosť s týmto materiálom a pomôžte ostatným pedagógom a rodičom.
Dôvera po celom svete
Montessori pedagógovia v celej Európe dôverujú našim AMI certifikovaným materiálom. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — teraz priamo pre triedy a domovy.
AMI Certifikované
Autentické Montessori
