Doprava zadarmo nad €150+·
30-dňové vrátenie·
AMI Certified·
EU Handcrafted·
Doprava zadarmo nad €150+·
30-dňové vrátenie·
AMI Certified·
EU Handcrafted·
Geometrické telesá
6.83
Vekové rozpätie3-6 rokov
MateriálPrírodné tvrdé drevo
Rozmery2.5 × 8 × 2.5 cm
CertifikáciaAMI certifikované
Skladom · 2-3 dni
Množstvo
1
2. valec z bloku č. 3 — Katalógový pohľad
O produkte

2. valec z bloku č. 3 je Geometrické telesá Montessori materiál navrhnutý pre deti vo veku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podľa štandardov AMI.

Tento druhý valec z bloku č. 3 poskytuje základnú prax vizuálneho rozlišovania pre deti vo veku 3-6 rokov, zameriava sa na variácie priemeru pri zachovaní konštantnej výšky. Prostredníctvom opakovaného zmyslového skúmania mladí študenti rozvíjajú svoju schopnosť vnímať jemné rozdiely v rozmeroch, posilňujú pozorovacie schopnosti a pripravujú základ pre matematické pojmy. Táto práca s valcami podporuje prirodzenú túžbu dieťaťa po poriadku a presnosti.

Ruky sú nástrojmi ľudskej inteligencie.
— Maria MontessoriAbsorbujúca myseľ
Doprava zadarmoObjednávky nad 150€
2-ročná zárukaKvalita zaručená
Montessori metóda

2. valec bloku č. 3 predstavuje hlboké pochopenie Márie Montessori toho, ako si deti budujú inteligenciu prostredníctvom zmyslových zážitkov. Tento konkrétny drevený valec so svojou jedinečnou kombináciou výšky a priemeru existuje ako súčasť starostlivo kalibrovanej série, ktorá izoluje koncept rozmeru. Guľovitý úchop tohto valca umožňuje prirodzený rozvoj úchopu tromi prstami pri skúmaní vzťahov veľkostí. Valce bloku č. 3 sa znižujú vo výške aj priemere súčasne, čím vytvárajú harmonickú vizuálnu progresiu, ktorú myseľ dieťaťa dokáže usporiadať a klasifikovať. Hladký drevený povrch každého valca poskytuje konzistentnú hmatovú spätnú väzbu, keď malé ruky opakovane uchopujú, zdvíhajú a porovnávajú. Prácou s týmto jednotlivým valcom spolu s jeho spoločníkmi si deti budujú kognitívny rámec pre pochopenie matematických vzťahov, priestorového uvažovania a konceptu stupňovania, ktorý sa objavuje v celej prírode aj v prostredí vytvorenom človekom.

Vizuálne rozlišovanie vzťahov výšky a priemeruRozvoj pinzetového úchopu prostredníctvom manipulácie s guľatým gombíkomPochopenie rozmerového stupňovania a proporcieKoncentrácia prostredníctvom opakovaného porovnávania valčekovPríprava na matematické pojmy merania a pomeru
2. valec z bloku č. 3 — Dieťa pri učení
Všetko čo potrebujete

Čo je v balení

Drevený valčekJeden valček z bloku č. 3 s gombíkovým držadlom
Sprievodca aktivitami

Krok za krokom k majstrovstvu

1

Pohybujte sa pomaly

Aby dieťa mohlo pozorovať váš presný úchop

2

Krátko sa zastavte

Aby dieťa videlo prázdnu zásuvku

3

Používajte cielené pohyby na modelovanie starostlivosti a presnosti

4

Počúvajte jemný zvuk

Ktorý naznačuje správnu priliehavosť

5

Ustúpte

Aby ste umožnili plnú koncentráciu bez vznášania sa nad dieťaťom

Vývojové prínosy

Prečo si to pedagógovia vyberajú

Vizuálna diferenciácia

Rozvíja schopnosť vnímať jemné rozdiely v rozmeroch prostredníctvom systematického porovnávania.

Jemná motorika

Guľovitý gombík podporuje správny úchop ceruzky a posilňuje svaly ruky.

Koncentrácia

Sústredená manipulácia s jednotlivými valcami buduje trvalú pozornosť a presnosť.

Matematická myseľ

Konkrétne skúmanie rozmerových vzťahov pripravuje na abstraktné matematické koncepty.

Počas prezentácie používajte minimálny jazyk

nechajte materiál učiť cez zmysly dieťaťa

Pozorujte, či dieťa prirodzene používa

správny trojprstov�� úchop bez opráv

Zaznamenajte, či dieťa začína predvídať

veľkostné vzťahy pri práci s viacerými valčekmi

Tip odborníka

Predstavte tento valček a�� po tom, čo dieťa úspešne pracovalo s kompletnou sadou bloku č. 3

Zlatý štandard v Montessori

Každé dieťa je malý tvorca

Tradícia

Od roku 1929

Dôvera škôl

po celom svete

Ručne vyrobené

v Európe

AMI

schválené

Máte otázky?

Často kladené otázky

Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.

Kontaktujte odborníkov
Čo robí 2. valček bloku č. 3 jedinečným?

Tento valček má špecifický pomer výšky k priemeru, ktorý sa líši od ostatných deviatich valčekov v bloku 3, kde sa valčeky menia vo výške aj priemere inverzne. Poskytuje presný zmyslový zážitok pre deti na rozlišovanie rozmerových rozdielov vizuálnym a hmatovým skúmaním.

Dá sa tento valček používať samostatne bez kompletného bloku?

Hoci je navrhnutý ako súčasť kompletnej sady bloku č. 3, tento jednotlivý valček môže slúžiť ako náhradný kus alebo pre rozšírené cvičenia. Plný vzdelávací zážitok však vyžaduje porovnanie s inými valčekmi v bloku na rozvoj správnych vizuálnych rozlišovacích zručností.

Aké konkrétne zručnosti tento valček pomáha rozvíjať?

Tento valček primárne rozvíja vizuálne rozlišovanie rozmerov, jemnú motoriku prostredníctvom kliešťového úchopu, koordináciu oko-ruka a sústredenie. Tiež nepriamo pripravuje na matematické koncepty seriácie a rozmerových vzťahov.

Ako mám prezentovať tento valček dieťaťu?

Držte valček za gombík trojprstovým kliešťovým úchopom (palec, ukazovák a prostredník). Predveďte pomalé, premyslené pohyby pri vyberaní a vkladaní. Povzbuďte dieťa, aby preskúmalo rozmery valčeka dotykom a pohľadom pred pokusom priradiť ho k jeho objímke.

Aký vek je pre tento materiál najvhodnejší?

Hoci je vhodný pre vek 3-6 rokov, deti zvyčajne začínajú s kompletnými cvičeniami valčekového bloku okolo 3,5 roka, keď majú rozvinutú primeranú jemnú motoriku. Materiál zostáva pútavý do 6 rokov, keď deti zdokonaľujú svoje rozlišovacie schopnosti.

Hodnotenia zákazníkov

Buďte prvý kto ohodnotí

Podeľte sa o svoju skúsenosť s týmto materiálom a pomôžte ostatným pedagógom a rodičom.

Dokompletujte svoj set

Súvisiace materiály

Dôvera po celom svete

Školy a rodiny si vyberajú Faborino

Montessori pedagógovia v celej Európe dôverujú našim AMI certifikovaným materiálom. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — teraz priamo pre triedy a domovy.

Montessori classroom

AMI Certifikované

Autentické Montessori

2. valec z bloku č. 3

6.83Skladom
2. valec z bloku č. 3 | Faborino