Doprava zadarmo nad €150+·
30-dňové vrátenie·
AMI Certified·
EU Handcrafted·
Doprava zadarmo nad €150+·
30-dňové vrátenie·
AMI Certified·
EU Handcrafted·
Geometrické telesá
155.73
Vekové rozpätie3-6 rokov
MateriálLakované drevo s hladkým povrchom
RozmeryPribližne 30 × 20 × 10 cm
CertifikáciaAMI certifikované
Skladom · 2-3 dni
Množstvo
1
Geometrické telesá — Desať 3D tvarov na hmatové skúmanie — Katalógový pohľad
O produkte

Geometrické telesá — Desať 3D tvarov na hmatové skúmanie je Geometrické telesá Montessori materiál navrhnutý pre deti vo veku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podľa štandardov AMI.

Geometrické telesá oboznamujú deti s trojrozmernými formami prostredníctvom hmatovej explorácie. Tento základný Senzoriálny materiál obsahuje desať odlišných geometrických tvarov v živom modrom prevedení, umožňujúc deťom objaviť vzťahy medzi 2D a 3D formami pri rozvoji stereognostického zmyslu a matematického slovníka.

Ruky sú nástrojmi ľudskej inteligencie.
— Maria MontessoriAbsorbujúca myseľ
Doprava zadarmoObjednávky nad 150€
2-ročná zárukaKvalita zaručená
Montessori metóda

Geometrické telesá stelesňují princíp Dr. Montessori, že ruka je nástrojom mysle. Prostredníctvom hmatového skúmania týchto trojrozmerných tvarov si deti budujú konkrétne skúsenosti, ktoré neskôr podporujú abstraktné matematické chápanie. Tento materiál premosťuje medzeru medzi zmyslovými zážitkami dieťaťa a matematickými pojmami, umožňuje im absorbovať základné vlastnosti každého telesa prostredníctvom hmatu skôr, než ich dokážu pomenovať alebo definovať. Stereognózia - schopnosť rozpoznať tvary iba prostredníctvom hmatu - sa zdokonaľuje, keď deti skúmajú tieto tvary so zatvorenými očami, vytvárajú si mentálne predstavy, ktoré sa stávajú základom geometrie. Táto práca uspokojuje potrebu dieťaťa poriadku a klasifikácie a zároveň pripravuje matematickú myseľ prostredníctvom konkrétnej manipulácie dokonalých geometrických tvarov.

Rozvoj stereognózie prostredníctvom hmatovej diskriminácieRozpoznanie a pomenovanie desiatich základných geometrických teliesPochopenie vzťahov medzi 2D tvarmi a 3D telesamiZdokonalenie vizuálneho a hmatového vnímaniaPríprava na matematické pojmy vrátane objemu, povrchu a priestorových vzťahov
Geometrické telesá — Desať 3D tvarov na hmatové skúmanie — Dieťa pri učení
Všetko čo potrebujete

Čo je v balení

KockaModro lakované drevo
GuľaS priesvitným stojanom
ValecModro lakované drevo
KužeľModro lakované drevo
KvádorModro lakované drevo
Trojuholníkový hranolModro lakované drevo
Štvoruholníková pyramídaModro lakované drevo
Trojuholníková pyramídaModro lakované drevo
Vajcovité telesoS priesvitným stojanom
ElipsaS priesvitným stojanom
Sprievodca aktivitami

Krok za krokom k majstrovstvu

1

Ukážte pomalé

Premyslené pohyby na zdôraznenie hmotnosti a tvaru každého telesa

2

Spočiatku používajte minimálny jazyk -

Nechajte ruky objaviť

3

Obkresľujte hrany a počítajte steny potichu

Aby ste udržali zameranie na zmyslovú skúsenosť

4

Vložte kontrastné telesá do rúk dieťaťa

Súčasne na porovnanie

5

Začnite s najkontrastnejšími tvarmi (guľa a kocka)

Pred jemnými rozdielmi

6

Používajte presný matematický jazyk

: 'kužeľ', nie 'tvar zmrzliny'

Vývojové prínosy

Prečo si to pedagógovia vyberajú

Stereognózia

Deti rozvíjajú schopnosť rozpoznať tvary prostredníctvom hmatu, budujú neurálne dráhy pre priestorové chápanie.

Matematický základ

Priama príprava na geometriu prostredníctvom zažitia 3D tvarov, ktoré zodpovedajú ich 2D reprezentáciám.

Rozvoj jazyka

Predstavuje presnú geometrickú slovnú zásobu prostredníctvom konkrétnych, manipulovateľných predmetov, ktoré môžu deti skúmať.

Vizuálna diskriminácia

Zdokonaľuje schopnosť vnímať jemné rozdiely v tvaroch, pripravuje na neskoršie matematické pojmy.

Vždy zaobchádzajte s telesami oboma

rukami, aby ste ukázali ich trojrozmernú povahu a hmotnosť

Udržujte ticho počas počiatočného skúmania

jazyk prichází po zmyslovej skúsenosti

Pozorujte, ktoré telesá priťahujú každé

dieťa a všímajte si pripravenosť na súvisiace materiály ako Geometrický kabinet

Tip odborníka

Predstavujte telesá v poradí kontrastu: guľa, kocka, vajcovité teleso, elipsa, valec, kužeľ, trojuholníkový hranol, štvoruholníková pyramída, trojuholníková pyramída, kvádor

Zlatý štandard v Montessori

Každé dieťa je malý tvorca

Tradícia

Od roku 1929

Dôvera škôl

po celom svete

Ručne vyrobené

v Európe

AMI

schválené

Máte otázky?

Často kladené otázky

Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.

Kontaktujte odborníkov
Aké geometrické tvary sú zahrnuté v tejto sade?

Sada obsahuje 10 geometrických telies: guľu, kocku, valec, kužeľ, trojuholníkový hranol, kvádor, vajcovité teleso, elipsu, trojuholníkovú pyramídu a štvoruholníkovú pyramídu. Každé teleso je vytvorené s hladkými povrchmi a presnými rozmermi pre optimálne hmatové skúmanie.

Ako deti používajú Geometrické telesá v Montessori aktivitách?

Deti skúmajú telesá prostredníctvom hmatu so zatvorenými očami na rozvoj stereognózie, priraďujú ich k zodpovedajúcim 2D kartám základov, triedia podľa vlastností ako zakrivené vs. priame povrchy a učia sa matematickú slovnú zásobu. Aktivity postupujú od jednoduchého skúmania k zložitým cvičeniam klasifikácie a porovnávania.

Aké zručnosti si deti rozvíjajú s týmto materiálom?

Deti rozvíjajú stereognóziu (rozpoznávanie tvarov prostredníctvom hmatu), vizuálnu diskrimináciu, matematickú slovnú zásobu, priestorové uvažovanie a prípravu na geometriu. Materiál tiež zlepšuje jemnú motoriku, koncentráciu a vytvára spojenia medzi 2D a 3D tvarmi.

V akom veku by mali deti začať používať Geometrické telesá?

Typicky sa predstavuje okolo veku 3,5-4 roky, po tom, čo deti pracovali s inými zmyslovými materiálmi ako Ružová veža a Hnedé schody. Dieťa by malo preukázať dobrú motorickú kontrolu a schopnosť koncentrácie. Materiál zostáva pútavý až do 6 rokov, keď deti objavujú zložitejšie vzťahy.

Sú telesá vyrobené z dreva a prečo sú modré?

Áno, telesá sú vyrobené z vysokokvalitného dreva s hladkým, živým modrým povrchom. Modrá farba je tradičná v Montessori materiáloch, pretože poskytuje vizuálnu konzistentnosť a umožňuje deťom sústrediť sa na samotné tvary namiesto rozptyľovania rôznymi farbami nebo žilkami dreva.

Hodnotenia zákazníkov

Buďte prvý kto ohodnotí

Podeľte sa o svoju skúsenosť s týmto materiálom a pomôžte ostatným pedagógom a rodičom.

Dokompletujte svoj set

Súvisiace materiály

Dôvera po celom svete

Školy a rodiny si vyberajú Faborino

Montessori pedagógovia v celej Európe dôverujú našim AMI certifikovaným materiálom. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — teraz priamo pre triedy a domovy.

Montessori classroom

AMI Certifikované

Autentické Montessori

Geometrické telesá — Desať 3D tvarov na hmatové skúmanie

155.73Skladom
Geometrické telesá — Desať 3D tvarov na... | Faborino