
Jednotlivý nylonový koráľkový štvorec 3: ružový je Korálkový materiál Montessori materiál navrhnutý pre deti vo veku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podľa štandardov AMI.
Tento ružový nylonový koráľkový štvorec predstavuje matematický koncept 3² s deviatimi korálkami v usporiadaní 3×3. Odolná nylonová alternatíva k skleneným koráľkovým štvorcom, vhodná na každodenné používanie v Montessori triede.
“Zmysly, ako objavovatelia sveta, otvárajú cestu k poznaniu.”— Maria MontessoriObjav dieťaťa
Individuálny nylónový korálkový štvorec čísla 3 stelesňuje princíp Márie Montessoriovej, že matematické koncepty sa stávajú prístupnými prostredníctvom zmyslovej skúsenosti. Tento ružový korálkový štvorec premieňa abstraktnú predstavu 3² na hmatateľnú realitu — deväť korálkov usporiadaných v dokonalej symetrii, ktorých sa deti môžu dotýkať, počítať a manipulovať s nimi. V rámci postupnosti korálkovej skrine tento konkrétny štvorec slúži ako most medzi počítaním jednotlivých korálkov a porozumením násobeniu ako opakovanému sčítaniu. Ružové zafarbenie týchto deviatich korálkov vytvára výraznú vizuálnu pamäťovú stopu, ktorá pomáha deťom zvnútorniť, že umocňovanie znamená vytváranie rovnakých riadkov a stĺpcov. Opakovaným zaobchádzaním s týmto korálkovým štvorcom deti objavujú, že 3² sa rovná 3+3+3 a zároveň 3×3. Konštrukcia z kovového drôtu umožňuje deťom cítiť pevnú štruktúru umocnených čísel, zatiaľ čo nylónové korálky poskytujú hladkú hmatovú spätnú väzbu. Tento matematický manipulatív napĺňa vývojovú potrebu konkrétnych zobrazení pred symbolickým porozumením a umožňuje matematickej mysli dieťaťa konštruovať vedomosti prostredníctvom priamej manipulácie namiesto abstraktného vysvetľovania.

Že sú tri riadky, bez toho aby ste im to povedali
Ako vzor starostlivého počítania
Ktorý objavujú
Pohybujte sa doprava, potom nadol — nastavenie postupu zľava doprava
Fyzicky reprezentuje 3² = 9, umožňujúc deťom vidieť a dotknúť sa vzťahu štvorcových čísel.
Rozvíja schopnosť rozpoznávať štvorcové formácie a vzťahovať ich k číselným hodnotám.
Predstavuje umocňovanie ako opakované sčítanie (3+3+3) prostredníctvom konkrétnej manipulácie.
Premosťuje konkrétnu prácu s korálkami k abstraktnému pochopeniu exponenciálnej notácie.
na ukázanie, ako tri trojky vytvárajú štvorcovú formáciu
štvorec troch nie tri na druhú aby zodpovedal pomenovaniu materiálu
deti často potrebujú 20+ prezentácií pred abstrakciou
“Korálkové štvorce ukladajte v poradí v korálkovom kabinete — vizuálna postupnosť podporuje matematické porozumenie”
Tradícia
Od roku 1929
Dôvera škôl
po celom svete
Ručne vyrobené
v Európe
AMI
schválené
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovRužový perlový štvorec čísla 3 vizuálne a hmatovo demonštruje koncept 3² (3 na druhú = 9), čo pomáha deťom pochopiť, že umocňovanie znamená násobenie čísla samým sebou. Poskytuje konkrétnu reprezentáciu abstraktných matematických konceptov, nevyhnutnú na budovanie pevného základu v algebre a geometrii.
Deti používajú perlový štvorec na skúmanie druhých mocnín prostredníctvom praktickej manipulácie. Môžu počítať perličky, sledovať štvorcovú formáciu prstami, porovnávať ho s inými perlovými štvorcami a kockami a používať ho vedľa perlových reťazcov na pochopenie vzťahu medzi lineárnym počítaním a druhými mocninami.
Áno, nylonové perličky sú špeciálne vybrané pre svoju odolnosť a odolnosť voči opotrebeniu. Perličky sú bezpečne navlečené na kovových drôtoch v pevnej štvorcovej formácii, čo ich robí vhodnými na opakované zaobchádzanie malými deťmi v triednom aj domácom prostredí.
Tento perlový štvorec je súčasťou kompletného systému Montessori perlovej skrinky. Funguje spolu s ružovým perlovým reťazcom čísla 9, kockou čísla 3 (27 perličiek), inými farebnými perlovými štvorcami (1-10) a číselnými značkami. Spoločne tieto materiály vytvárajú komplexný systém na skúmanie mocnín čísel.
Deti zvyčajne začínajú pracovať s perlovými štvorcami okolo 4-5 rokov po zvládnutí lineárneho počítania s perlovými reťazcami a pevnom pochopení čísel 1-10. Materiál zostáva užitočný do 6 rokov a ďalej, keď deti skúmajú zložitejšie matematické vzťahy a pripravujú sa na abstraktné násobenie.

Podeľte sa o svoju skúsenosť s týmto materiálom a pomôžte ostatným pedagógom a rodičom.
Dôvera po celom svete
Montessori pedagógovia v celej Európe dôverujú našim AMI certifikovaným materiálom. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — teraz priamo pre triedy a domovy.

AMI Certifikované
Autentické Montessori
