
Valcový blok č. 4konštantný priemer, rastúca výška (Nienhuis)
Prvá fotka je originál od výrobcu. Ďalšie zábery sú ilustračné.
Inv. č. NIE-002200
- Výrobca
- Nienhuis Montessori, od 1929
- Schválenie
- AMI
- Základný materiál
- Masívne tvrdé drevo
- Povrchová úprava
- Prirodzene leštené drevo
- EAN
- 8719924000646
Konečná cena vrátane DPH. Doprava 5,90 €, do dopravy zadarmo chýba 64,10 €.
Poradenstvo, záruku a vrátenie riešite s nami, po slovensky.
Prečo stojí 84,90 €
Za cenou originálu stoja veci, ktoré si môžete overiť.
Schválenie AMI
Pomôcku schválila Medzinárodná Montessori asociácia (AMI). Nienhuis vyrába Montessori pomôcky od roku 1929.
Overiteľný originál
Kód EAN 8719924000646 je na krabici. Je to číslo výrobcu, nie naše.

Valcový blok č. 4 v rukách dieťaťa
Desať valčekov, ktoré majú všetky priemer 25 mm a vo výške idú od 10 mm po 55 mm, takže sa mení jedine výška. Toto je ťažší z blokov s jediným premenlivým rozmerom, lebo výška zhora takmer nie je vidieť: dieťa musí každý valček zdvihnúť, aby videlo, čo porovnáva, a práve v tom je celé cvičenie. Keď sa robí až po bloku s premenlivým priemerom, oko už jamke dôveruje, že spor rozhodne. Masívny buk so saténovým lakom, pre deti od 3 do 6 rokov.
Vizuálna diskriminácia
Zjemňuje schopnosť vnímať jemné rozdiely v priemere aj výške prostredníctvom systematického porovnávania.
Matematická príprava
Predstavuje pojmy rozmeru, serializácie a gradácie nevyhnutné pre neskoršie matematické chápanie.
Rozvoj koncentrácie
Presná povaha párovania valcov s dutinami buduje trvalé zameranie a pozornosť k detailom.
Zjemnenie jemnej motoriky
Trojprstový úchop gombíkov pripravuje svalstvo ruky na písanie a rozvíja presnosť pohybu.
Ako materiál predstaviť
Umiestnite valcový blok na podložku stola na stranu dominantnej ruky dieťaťa. Zabezpečte dostatočný pracovný priestor a dobré osvetlenie. Sadnite si vedľa dieťaťa, nie oproti nemu.
- 1Pomocou palca a dvoch prstov uchopte najväčší valec za gombík a pomaly ho vyberte, položte ho pred jeho otvor
- 2Pokračujte v náhodnom vyberaní valcov, nie v poradí, každý položte pred jeho otvor
- 3Vyberte ktorýkoľvek valec a pomaly ho spúšťajte do rôznych otvorov, kým nenájdete správne miesto
- 4Pokračujte, kým nie sú všetky valce na mieste, potom prejdite prstami po vrcholoch a skontrolujte, či sú v rovine
- 5Pozvite dieťa, aby cvičenie zopakovalo
3 rady pre rodičov
- Odolajte pokušeniu opravovať chyby - valce sa nehodia správne do nesprávnych otvorov, čím poskytujú prirodzenú spätnú väzbu
- Vytvorte podobné skúsenosti doma triedením vnorených nádob alebo stohovania pohárov
- Všimnite si, ako sa koncentrácia vašeho dieťaťa prehlbuje s praxou - vyhnite sa prerušovaniu tejto sústrednej práce
Náhradné diely
Ak neviete, či sa hodí pre vaše dieťa, odpovieme osobne.
Norbert Kovalčín, zakladateľ Faborina · napíšte mu
Recenziu tu zatiaľ nemáme. Po nákupe vás o ňu poprosíme. Napísať prvú recenziu
Čo je v balení
- Drevený valcový blok: S 10 valcovými dutinami
- 10 drevených valcov: Každý s gombíkovou rukoväťou
Rozmery a materiál
| Rozmery balenia | 48 × 10 × 9 cm |
| Základný materiál | Masívne tvrdé drevo |
| Povrchová úprava | Prirodzene leštené drevo |
| Odporúčaný vek | 3-6 rokov |
Starostlivosť
Utrite mierne vlhkou handričkou, okamžite osušte
Často kladené otázky
Čím sa valcový blok č. 4 líši od ostatných valcových blokov?
Valcový blok č. 4 je jedinečný, pretože priemer aj výška valcov sa spoločne zmenšujú zľava doprava, čím vytvárajú proporcionálnu veľkostnú gradáciu. Táto dvojrozmerová variácia poskytuje najkomplexnejšiu výzvu vizuálnej diskriminácie spomedzi štyroch valcových blokov.
Aké špecifické zručnosti tento materiál rozvíja u detí?
Tento materiál rozvíja vizuálnu diskrimináciu rozmerov, jemnú motoriku, koncentráciu, poriadok a koordináciu. Tiež pripravuje deti na matematické pojmy ako serializácia, gradácia a rozmer, pričom posilňuje kliešťový úchop potrebný na písanie.
Ako sa deti samoopravujú s týmto materiálom?
Valce majú zabudovanú kontrolu chyby - každý valec dokonale pasuje len do jedného otvoru. Ak je valec umiestnený nesprávne, následné valce sa nehodia správne, čo podnecuje dieťa k riešeniu problému a nezávisléhmu nájdeniu správneho usporiadania.
Prečo sa valcový blok č. 4 často predstavuje posledný v sérii?
Blok č. 4 sa typicky predstavuje posledný, pretože vyžaduje súčasnú diskrimináciu dvoch meniacich sa dimenzií, čo z neho robí najnáročnejší. Deti potrebujú skúsenosti s blokmi, ktoré sa menia len v jednej dimenzii, predtým ako zvládnu tento komplexnejší proporcionálny vzťah.
Aké rozšírenia možno robiť s týmto materiálom?
Rozšírenia zahŕňajú súčasnú prácu s viacerými valcovými blokmi, gradovanie valcov bez bloku, párovanie valcov s príslušnými červenými tyčami alebo hnedými schodmi, vytváranie vzorov a nakoniec prepojenie s matematickými pojmami objemu a merania.
Bezpečnosť výrobku
Výrobca: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Holandsko
Valcový blok č. 4


