Stupňovitý stojan, ktorý drží štyri valcové bloky s úchytmi tak, aby boli všetky naraz viditeľné a v dosahu. To je dôležitejšie než samotná prezentácia: bloky sa spočiatku používajú po jednom, ale skutočná lekcia príde vtedy, keď si dieťa vezme dva alebo tri naraz a zistí, že rozmer, ktorý sa mení v jednom, nie je ten, ktorý sa mení v ďalšom. Naskladané v skrini sa toto porovnanie nikdy nestane. Preglejka s drevenou dyhou, pre deti od 3 do 6 rokov.
“Deti prejavujú univerzálnu lásku k matematike, ktorá je par excellence vedou presnosti, poriadku a inteligencie.”
Stojan na Valcové bloky stelesňuje princíp Dr. Montessori o príprave prostredia, kde každý prvok slúži funkčným aj vývojovým účelom.
Tento starostlivo navrhnutý stojan premieňa ukladanie valcových blokov na neoddeliteľnú súčasť učebného prostredia, podporuje prirodzený sklon dieťaťa k poriadku a klasifikácii. Prezentovaním štyroch blokov v rôznych výškach s jasným vizuálnym oddelením umožňuje stojan deťom vnímať vzťahy medzi blokmi a robiť autonómne rozhodnutia. Estetická krása a presná organizácia ctí absorbujúcu myseľ dieťaťa, ktorá prirodzene hľadá vzory a vzťahy. Tento vonkajší poriadok podporuje rozvoj vnútorného poriadku, základ matematického myslenia a logického uvažovania. Dostupnosť podporuje nezávislosť, umožňuje deťom vybrať, použiť a vrátiť materiály bez zásahu dospelého.

Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Umiestnite stojan na nízku policu vo výške očí dieťaťa v Senzorickej oblasti. Usporiadajte valcové bloky zľava doprava v poradí: Blok 1 (výška a priemer sa menia), Blok 2 (priemer sa mení), Blok 3 (výška sa mení), Blok 4 (výška a priemer sa menia opačne).
Predstavte miesto stojana počas úvodnej prezentácie valcových blokov
Predveďte prenášanie jedného bloku dvoma rukami zo stojana na pracovnú podložku
Ukážte presné vrátenie, zabezpečte, aby blok sedel úplne na svojej určenej polici
Pozvite dieťa, aby si nezávisle vybralo ľubovoľný blok na prácu

Tradícia
Od roku 1929

Značky používané
v školách po svete

Európske značky

AMI
schválené

Stojan na valcové bloky: Postupné úložisko pre štyri sady
Určené miesta pre každý valcový blok podporujú prirodzený sklon dieťaťa k poriadku a klasifikácii.
Dostupný dizajn umožňuje deťom získavať a vracať materiály bez pomoci dospelého, podporuje autonómne pracovné cykly.
Umiestnite stojan tam, kde deti môžu pristupovať z viacerých uhlov bez tlačenice
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Kontaktujte odborníkovTento stojan je navrhnutý tak, aby držal kompletný set štyroch Montessori Valcových blokov (bloky A, B, C a D), poskytuje organizované ukladanie pre všetky variácie kombinácií výšky a priemeru používané v cvičeniach senzorickej diskriminácie.
Stojan má stupňovitý drevený dizajn so zakrivených okrajmi poličiek, vyrobený z vysokokvalitného tvrdého dreva. Každý stupeň je presne dimenzovaný, aby bezpečne držal jeden valcový blok, zatiaľ čo umožňuje ľahký prístup pre deti vo veku 3-6 rokov.
Vyhradený stojan podporuje poriadok, nezávislosť a starostlivosť o materiály. Umožňuje deťom ľahko identifikovať, získať a vrátiť každý blok, podporuje ich rozvíjajúci sa zmysel pre postupnosť a vizuálnu diskrimináciu pri udržiavaní pripraveného prostredia.
Nie, tento produkt je iba stojan. Štyri valcové bloky sa musia zakúpiť osobitne. Stojan slúži ako základné riešenie pre ukladanie a prezentáciu na organizovanie vašich existujúcich alebo novo zakúpených valcových blokov.
Stupňovité usporiadanie so zakrivenými okrajmi poskytuje jasné vizuálne oddelenie medzi blokmi, pomáha deťom rozlišovať medzi rôznymi variantmi valcov. Tento dizajn podporuje postupnosť zľava doprava, ľahké uchopenie a posilňuje koncept gradácie v senzorickom učebnom pláne.
Tento produkt zatiaľ nemá recenziu. Ak ho máte doma, budeme radi za tú prvú.
Dôvera v celej Európe
Prémiové vzdelávacie materiály, ktorým dôverujú Montessori pedagógovia a rodiny po celej Európe.

Kvalita Faborino
V súlade s Montessori