

V montessoriovské třídě začíná věda pozorováním. Botanické skládanky učí děti části listu, květiny a stromu skrze hmatové zkoumání. Zoologické materiály uvádějí třídění živočichů. Příroda se stává zdrojem údivu a systematického studia.
















Dítěti musí být umožněn kontakt s přírodou, aby pochopilo a ocenilo řád, harmonii a krásu přírody.








Děti se učí pečlivě pozorovat, zaznamenávat svá zjištění a vyvozovat závěry — to jsou základy vědeckého myšlení. Botanická skříňka s tvary listů, nomenklaturnní karty s přesnou terminologií a klasifikační materiály rozvíjejí slovní zásobu a schopnosti uvažování, které vědci používají.
Tento přístup pěstuje odpovědnost k životnímu prostředí. Když děti pochopí struktury rostlin a potřeby živočichů, rozvíjejí skutečnou touhu chránit přírodu.
“Dítěti musí být umožněn kontakt s přírodou, aby pochopilo a ocenilo řád, harmonii a krásu přírody.”
— Maria Montessori, Od dětství k dospívání
Důvěra po celém světě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori