Biologie a věda

V montessoriovské třídě začíná věda pozorováním. Botanické skládanky učí děti části listu, květiny a stromu skrze hmatové zkoumání. Zoologické materiály uvádějí třídění živočichů. Příroda se stává zdrojem údivu a systematického studia.

Děti se učí pečlivě pozorovat, zaznamenávat svá zjištění a vyvozovat závěry, to jsou základy vědeckého myšlení. Botanická skříňka s tvary listů, nomenklaturnní karty s přesnou terminologií a klasifikační materiály rozvíjejí slovní zásobu a schopnosti uvažování, které vědci používají.

Tento přístup pěstuje odpovědnost k životnímu prostředí. Když děti pochopí struktury rostlin a potřeby živočichů, rozvíjejí skutečnou touhu chránit přírodu.

• Vědecké pozorování a dovednosti klasifikace
• Botanická a zoologická slovní zásoba
• Porozumění životním cyklům a ekosystémům
• Ekologické povědomí a odpovědnost