

Maria Montessori si uvedomila, že deti spoznávajú svet cez zmysly skôr, než sú schopné abstraktného myslenia. Zmyslové materiály vždy izolujú jednu vlastnosť - veľkosť, farbu, váhu, teplotu, zvuk - a umožňujú deťom klasifikovať a usporadúvať zmyslové dojmy s presnosťou.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.
















Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.










Ste na konci
Každý materiál obsahuje vstavaný ovládač chyby, vďaka ktorému sa deti môžu opravovať bez zásahu dospelého. Ružová veža učí rozmerom, Farebné doštičky zdokonaľujú zrakové rozlišovanie a Zvukové valce rozvíjajú sluchové vnímanie. Tento systematický prístup buduje nervové dráhy nevyhnutné pre matematické a vedecké myslenie.
Zmyslová práca je mostom medzi konkrétnym svetom a abstraktným myslením. Keď dieťa zoraďuje desať kociek od najväčšej k najmenšej, zvnútorňuje pojmy stupňovania, postupnosti a proporcií, ktoré neskôr podporia algebraické myslenie.
“Zmysly, ako prieskumníci sveta, otvárajú cestu k poznaniu.”
- Maria Montessori, Absorbujúca myseľ
Dôvera v celej Európe
Prémiové vzdelávacie materiály, ktorým dôverujú Montessori pedagógovia a rodiny po celej Európe.

Kvalita Faborino
V súlade s Montessori